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文刀 《合肥教育学院学报》2007,24(2):9-9,117
王国维的《人间词话》通篇都是对古典词章的涵咏体察,他在谈起了做学问的经验时,提出了后来非常有名的所谓治学三境界说:
古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,回头蓦见那人正在灯火阑珊处。”此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词,恐晏、欧诸公所不许也。 相似文献
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山冈 《渭南师范学院学报》2006,21(5):74-74
8月19日至20日,2006年全国报刊管理工作会议在内蒙古呼伦贝尔市召开。新闻出版总署署长龙新民出席会议并作了《以科学发展观为统领,加强监管,依法行政,开创报刊管理工作新局面》的工作报告,副署长石峰主持会议并作会议总结。龙新民指出,我国今后一个时期报刊业发展的主要目标是 相似文献
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交通事故:家长老师最担忧
据了解,致使未成年人遭受人身侵害的原因主要有:交通事故;校园暴力;成年人过错行为;同学嬉闹、运动等过失行为;经营者过失;产品责任;意外事件;动物致害等。而致使未成年人伤残、造成身体痛苦程度最严重的此类案件,多为交通事故引起。青岛56中的张所新老师说,“放学以后,同学们像出笼的小鸟一样奔离校园,往往不太注意门外的车辆,而有些司机不遵守交通规则,这也给学生的安全造成了威胁。” 相似文献
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观看体育比赛是国民的消遣,谈论体育是国人的爱好。但现在我们需要把参与到体育中来作为国家的特征。——戈登·布朗 相似文献
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葛红兵目前在《文学报》发表题为《写作的未来偏见》一文,文中称:文学和世上其他的事业并无特别的不同。文学作品放在历史长河里也会过时,我们今天写的东西,未来也可能没人看了,因为那个时代的人们不能理解我们今天的生活状态,不能理解我们今天面临的问题,懒得理会我们今天的痛苦和欢乐。这不是我们的错。也不是文学的错。如果那个时候,还有人愿意读读我们这个时代的作品,了解一下我们的生活和想法,我们感谢他们,但是,我们不能为了未来的他们的这一点儿窥探的愿望、历史考据的愿望而活着。 相似文献
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大家可能以为,小孩子上学必须每天都有家庭作业,这样才能确保他们可以练习每天的学习所得,但是,据2008年3月11日英国广播公司消息,英国一些老师提倡,应该取消每天安排家庭作业的做法。 相似文献
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李建军在9月23日的《中国青年报》发文称:在王蒙的自传里,我们总会看到很多令人费解和失望的文字。例如,在《九命七羊》的第十三章,他就连篇累犊地用自己惯用的泛滥而夸饰的言语来砭抑别人、美化自己:“……我必须提供一个完全不同的、开阔大度、高尚超拔、无咎无恙,永远是逢凶化吉、遇难呈祥的风格、性格、规格、品格。……我必须以我的快乐光明的样板形象来回答愤怒阴暗的您老。我必须用宽阔通达的样板世界来比衬您的鼠肚鸡肠。我必须用专心用功、源源不断的文学劳作来回应吾兄的笔枯文涩江郎才尽。 相似文献