创建学习型学校 促进教师专业发展

党的十六大报告中提出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”建设学习型社会,教育担负着重要的使命。如何营造学习型学校已成为当前各级各类学校教育改革的重点之一。而新一轮的课程改革,对学校和教师都提出了新的要求与挑战。一直以来,我们的教育工作把注意力集中在学生身上,却忽略了教师的继续学习与发展。其实,作为育人者,教师应该更为重视知识的更新。     

高校系级教学动态管理的方法创新

高等学校的系级教学管理是整个高等学校教学管理的基础,传统的系级教学管理强调管理工作的垂直性,以分配任务和检查工作为核心,严重损害了广大教师的教学热情,最终影响高等教育培养人才的质量。系级动态教学管理强调管理方法的灵活性,运用灵活的管理手段来提高教学管理工作效率,激发广大教师的教学热情,系级动态教学管理强调教学管理工作的预见性和创新性,以提高高等教育教学质量为终极目标。     

浅谈济源市煤气管道工程中质量管理的过程控制

随着这些年来济源市煤气事业的蓬勃发展,煤气管网的不断延伸与普及,煤气管道及设备安装工程对广大人民群众生活质量的影响越来越大,提高煤气管道及设备安装工程的质量也就越显重要。     

体育对提高心理品质的作用

现代教育愈来愈重视人的身心的和谐发展,即注重身体的健康发展,也注重人的心理素质的发展,强调两者协调发展。而以往的应试教育虽然培养了大量的应试型人才,但由于对心理教育的忽视,弊端也日渐显示出来,一部分人才中心理品质不佳,性格过份内向以至孤僻,凡事易走极端或适应能力差,心理脆弱,受不了挫折,而随着现代生活节奏加快,竞争力增强,生活压力增大,对人的心理素质要求也越来越高,对教育的要求越来越高,愈来愈呼唤对身心都有促进作用的高质量教育,越来越重视教育的整体功能。而体育对人的心理素质有着重要的影响,这一点…     

使用学习任务单,提高小学语文课堂教学有效性

为培养学生自主学习及合作探究的能力,教师可以使用学习任务单,提高小学语文课堂教学效能.通过使用学习任务单,还可以培养学生乐观积极的心态以及良好的学习习惯,提高学生的自信心.下面笔者就如何设计学习任务单谈谈自己的一些看法和做法.     

双证书制度--高职教育发展的新思路

高等职业教育实行双证书制度,是高等职业教育自身的特性和社会的需要。但双证书制度在实施上却存在一些问题,各专业如何对口社会需求以及实施哪几个相应的职业资格培养还在摸索。因此应从制定满足双证书教育教学要求的教学计划入手,创造良好的软件和硬件环境,培养学生的综合职业能力,这一过程需要学校、教师甚至全社会的共同努力。     

一类具分布时滞的Cohen-Grossberg神经网络周期解的存在性

本文通过利用延拓定理、Cramer法则和一些分析技巧,获得了具分布时滞Cohen-Grossberg神经网络周期解的存在性的充分条件,改进和推广了已有文献的一些相关结论。     

英语教学要将教材优化整合

在平时的教学中,我们常常听到教师这样评价泽林出版社出版的牛津小学英语教材：这英语教材太“难”了——整个教材是以板块方式组成,每个单元都有一个主题,单元与单元的联系和复现不多;题材广、起点高、容量大尤其是单词量大;牛津小学英语教材涉及的语法知识较多,整理和贯通知识较困难等等。也有教师在使用的过程中给予了很高的评价：这套教材着眼于学生的全面发展和长远发展,遵照现代语言教学的理念,突出语言的交际性和实践性,依据儿童的认知特点,体现小学英语教学改革的方向。     

绿色体育 快乐体育

长期以来,我国体育课堂在体育教学大纲的指导下,为实现体育教学目标,对课堂教学提出了三项任务,即发展身体、增强体质;掌握体育基本知识、技术和技能;对学生进行共产主义思想与道德意志教育。为完成这三项教学任务,教师备教材、备器械、写教案……付出了很多很多,但回报与收益却少之又少,以致于学生跨出校门、走向社会后,仍不知学     

“两型社会”综合配套改革试验区建设的政策路径选择

"两型社会"建设是经济发展方式的根本性转变,是科学发展观思想的具体应用。"两型社会"建设是一项庞大的系统工程,追求短期利益最大化的行为目标必然影响"两型社会"建设的进程与速度,政府必须选择相应的政策进行引导和规范。