基于读者服务的高校图书馆员搜商素质体系建构

本文基于对高校图书馆员搜商诸要素、搜商公式的分析,探讨高校图书馆员搜商素质体系的建构路径,目的是从整体上提高高校图书馆员在读者服务工作中的搜商素质和水平,形成信息服务主动化、知识服务常态化、读者服务多元化、用户服务个性化的图书馆工作思维,优化信息环境下高校图书馆读者服务模式。     

机械工程测试技术教学改革研究与实践--以南通大学为例

“测试技术”是机械工程类专业学生必须掌握的一门重要专业基础课。针对目前机械类专业“测试技术”课程教学中的不足,结合自身教学改革实践,重构教学结构,打破现有章节之间的限制,突出教学内容的连贯性;以系统观点优化教材体系,突出系统性和逻辑性;完善课程考核方法,探索课程目标达成状况监控及评价机制;基于课程教学,培养学生分析问题和解决问题的能力。     

艺术职专也应开展研究性学习

当今时代人才竞争激烈，培养具有探索研究创新能力的人才便成为各类学校的总体办学目标。作为艺术职业专科学校，其肩负着培养高素质艺术人才的重任，同样必须在“探索””研究”“创新”这六个字上下功夫。笔者认为，大力开展研究性学习是一条很好的途径。因为研究性学习是一种旨在合作学习环境下实现个性化的学习方式，是以学生的自主探究为主的学习方式。可以说，开展研究性学习正是为将来的创造奠定基石。因此，艺术职专也应该大力开展研究性学习，培养具有创造意识，创造能力的人才。     

网络综艺节目娱乐化的传播策略——基于商品化、集中化、结构化分析

随着我国经济社会和科学技术的高速发展,我国的新媒体行业呈现出白热化态势,网络综艺节目也成为人们生活中不可或缺的一部分。网络综艺节目的传播策略也是更新迭代、无穷无尽。同时,网络综艺节目的一些短板和问题逐渐显现,急待整改。本文通过较为全面地介绍网络综艺节目的概况,着重研究其在新媒体时代的传播策略,从中窥见一些行为规律和传播方法,并为我国网络综艺节目的传播和发展提出借鉴方案,以期实现国内网络综艺行业长期繁荣发展,为人们的生活锦上添花。     

高职五年制英语分层教学的研究——以北京工业职业技术学院为例

根据我院目前五年制高职英语教学的现状和存在的问题,分析了高职五年制英语分层教学的必要性和理论基础,制定了结合我院实际的高职五年制英语分层教学的具体实施步骤,同时还指出了高职五年制英语分层教学中应注意的问题。     

高职旅游管理专业双语教学模式初探

为了实现教育现代化和国际复合型人才的培养,从旅游行业的角度论述旅游管理专业在培养人才过程中采用双语教学模式的重要性,分析了我国高等教育双语教学中存在的主要问题,并结合实践对双语教学进行了可行性分析,结果表明双语教学是高校旅游管理专业培养人才的有效途径。     

面向卓越工程师培养计划的“测试技术”教学改革研究与实践

以卓越工程师培养计划的要求和目标为依据,针对目前机械类专业“测试技术”课程教学中的不足,结合自身教学改革实践,以系统观点优化教材体系,突出系统性、工程性和综合性;以启发式教学为主线,突出创新性教学模式;构建寓研于教的培养模式,促进教学与科研融合等方面进行了有效的探索,取得了一定的成效。