无痛人流中芬太尼复合异丙酚并发症预防及处理

芬太尼复合异丙酚用于无痛人工流产麻醉中的并发症预防及处理,方法:将自愿接受人工流产的早期妊娠患者通过对给药时间速度,患者意识消失时间,苏醒时间及药物用量,观察术中,术后患者有否出现舌后坠,低氧低血压等情况,采取有效措施.结论:芬太尼复合异丙酚有较好的临床应用价值,但在术中,术后需要采取有效措施,细心观察,防止窒息,确保患者生命安全.     

高职英语教学中情境探究模式的应用

探讨英语情境探究教学模式的理论基础,分析了高职英语教学中情境探究模式的应用实例,进而提出了该模式在应用中要注意的一些问题.     

浅谈新课改下高中历史探究式教学的做法与体会

高中历史课程是培养学生理论分析及实践能力的重要途径,将探究式教学法应用于历史教学当中具有重要意义。本文对探究式教学的重要作用进行了分析,探讨了新课改下高中历史探究式教学的一些做法,并简单论述了实施探究式教学的体会,旨在改善高中历史教学水平。探究式教学做法包括将探究式教学理念贯穿到历史课堂教学当中,完善历史探究活动教学设计方案。     

论梨园戏小梨园的市井文人价值取向──以《陈三五娘》《董生与李氏》为例

如果深入细究小梨园经典剧目,会发现梨园戏的"才子佳人"模式有别于正统文人戏的样式,即并不表现为"士大夫文人"戏,而是呈现为"市井文人"式的独特文化取向,蕴含着不同的伦理逻辑。本文拟从这一个视角,选取传统剧目《陈三五娘》与新编戏《董生与李氏》为例子,通过以市井文人价值取向来选择传统文本,以及市井文人价值取向在结构、人物、语言上的呈现,分析小梨园的剧种特色,以此回应中国戏曲回归传统、回归古典的问题。     

初中数学课堂教学分层初探

在初中数学教学中我们发现每个学生在原有基础、能力水平、兴趣爱好、个性品质、学习兴趣、学习方法等方面都有很大的差异性,而这些差异直接影响着学生的数学学习。为了使每个学生都能在原有基础上有所进步和发展,笔者在数学教学中尝试采用分层教学的方法,对不同层次的学生提出不同的要求,采用不同的教学方法,给予不同的指导和帮助,使每个学生都能有所提高,促进学生全面成长。     

划过北影天空的流星雨

今年报考北京电影学院表演系的考生有4000人,录取名额只有100人,能考上的只有1/40。那些怀揣着梦想汇集到这儿的少男少女们,即使知道未必能梦想成真,仍然满怀着希望和信心奔赴这里,就算是做一颗流星,也要燃烧出自己最美的光彩。     

浅析中职生语文口语交际能力的培养

分析中职语文口语交际教学存在的问题及其原因,提出中职生口语交际训练的原则与方法.     

长城

The Great Wall is one of the wonders in the world architectural history.Starting from Shanghaiguan in the east and ending at Jiayuguan in the west,the Great Wall has a length about 6,700 kilometers.The earliest part of the Wall was built during the Warring States Period(476-211 B.C.) and the project was continued in the successive dynasties.     

促进幼儿主动提问的策略

在课堂教学中,教师不仅应该注重幼儿回答问题能力的培养,还应该注重幼儿主动提问能力的培养。注意创设提问的氛围,使幼儿有疑可问,让幼儿主动会问,从而让幼儿学会提问这一良好的学习方法。     

盐分、PH值及二者耦合条件对骆驼蓬种子萌发的影响

根据本实验对骆驼蓬种子萌发特性的研究,结果表明,在盐浓度0. 05mol/L与pH=10双因素耦合条件下骆驼蓬种子萌发得最好,说明骆驼蓬种子能适应较强碱的生长环境,并在低浓度盐与强碱的耦合环境中生长较好;在pH值的单因素条件下骆驼蓬种子的萌发状况良好,发芽率都高于50%,并且在较高和较低pH值下发芽率较高;在盐分单因素条件下,骆驼蓬种子的萌发率随盐浓度的增加而下降,在盐浓度0. 4mol/L时发芽率很低,在盐浓度0. 5mol/L时种子不发芽,说明骆驼蓬种子不能在高于0. 5mol/L盐浓度的条件下存活,盐浓度是影响骆驼蓬种子萌发的重要因素.而较高pH值与较高盐浓度的耦合可以促进骆驼蓬种子的萌发,提高发芽率;但是pH=8时与不同盐浓度的耦合均有抑制作用,所以盐溶液在弱碱条件下不适合骆驼蓬种子的萌发.