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网络信息资源搜索引擎利用的方法与技巧 总被引:15,自引:0,他引:15
网络资源的丰富多彩给人们带来了巨大的便利,利用网络信息资源有效的工具是至关重要的,本文对几种网络信息资源搜索引擎的使用方法和技巧作了介绍。 相似文献
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黄晓英 《喀什师范学院学报》1997,(2)
我们曾在言语的世界中陶醉,迷失;曾在“现代主义”、“斥现代主义’物传播中,悲叹人的苦难与绝望;当走出玄想的书斋,面对的却是茫茫物欲中的无所适从。这算不算是中国当下文学现状的一个最直观的写照呢?然而问题并不象人们通常年想象的那么简单,对问题的评说不是靠思想本身,而是靠历史与现实提供的某种规律性品质。对中国世纪之交文学的责难、评说,困惑、选择,许多人已说了不少话题,然而能做到公允地历史分析与清醒地未来展望并非易事。是的,在这样一个瞬息万变的时代,公允、清醒几乎荡然无存了,可是,事物毕竟是按事物自身的… 相似文献
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图书馆信息资源网络化的双向效应 总被引:7,自引:2,他引:5
网络化的高速发展,迫使图书馆进行深刻的革命,与此同时也给网络的全面发展注入了强有力的支持,形成了互动变革、双向发展的双赢格局。 相似文献
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基于PHP和MySQL技术的导航系统 总被引:5,自引:0,他引:5
以海南学术信息网络导航系统为例 ,探讨了导航系统构建及其网络编程语言PHP和Web数据库MySQL的关键技术的应用方法。 相似文献
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高职院校必须坚持以就业为导向,以就业作为教学活动的出发点。这样才能更好地提高职校的专业教学质量,真正实现职业教育的目的。本文通过分析目前高职院校化学类课程教学中存在的主要问题,提出了高职院校化学类课程在教学活动中应围绕提高学生就业能力来确定教学目标、整合教学内容进行项目化教学。 相似文献
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分析了高等数学课程的特点,指出将问题驱动式教学模式应用于高等数学现实教学符合课程的发展规律和深刻内涵,结合高等数学的教学经验,针对课程中的一些具体内容,从问题的设计和问题的解决等方面探索了如何更好地将问题驱动式教学模式融入高等数学现实教学中。 相似文献
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<正>"倡导积极主动、勇于探索的学习方式"是新课程的基本理念之一.新课程改革以来,我国研究性学习的实施状况不容乐观.虽然研究性学习的理念提出已经多年了,理论探讨的文章和专著众多,多数侧重于研究性学习课题的选择、课堂实施模式及策略等方面,但在数学教学上的研究却缺乏.目前对学案 相似文献
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参与教学事件关注生成资源 总被引:1,自引:0,他引:1
随着人们对新课程的合理解读,课程资源的开发与利用越来越受到关注。作文教学也要摆脱以“知识与方法”为中心的羁绊,实践“自我建构、自我生成”的理念,从“以本为本、墨守教材”向“弹性处理教材、创造性使用教材、主动开发课程资源”转变,引导学生在理解、接受、体验、感悟等各种自主性学习、生活活动中积累丰富的素材,为写作注入源源不断的“活”水。 相似文献
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信息经济是中国继工业文明之后遭遇的难得的一次发展机遇,同时也是更严峻的挑战。笔者认为政府行政职能的良好发挥,是中国信息经济成功发展的保障。 相似文献