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第一次与韩庚在北京面对面,可以用“忙而不乱”来形容。一边忙着转移采访阵地,另一边10多个Fans穷追不舍,却只是秩序井然地围住韩庚的保姆车,对着车里的他直呼“加油”,话语里满是希望和期盼。许多中国人因为韩庚而知道Super Junior,许多韩国人因为他,而给了Super,Junior特别的爱。我说,是韩庚令我懂得了,什么才是“奇迹”。  相似文献   
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什么是人,什么是人的意识,什么对人有价值,什么对人没价值,我觉得离开了文化是很难说清楚的。人生一世,最初懵懵懂懂而来,最后又懵懵懂懂而去,他的意识是怎样发生、发展的,或者说他是怎样意识到外部世界的存在对自己有价值和有意义的?如果离开了文化,恐怕心理的生  相似文献   
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测试是对于教学目标完成情况的主要评价手段.而讲评课教学过程则是对检测系统(试题,检测对象,检测结果)的评价及教学目标的再认知过程.通常有一种错误认识,即认为讲评课就是对答案.由此而导致的做法则是置检测结果于不顾,对群体特征与个体特征不加区分,其后果则是降低了学生的学习兴趣,降低了课堂教学效率,削弱了测试应有的作用.针对这种现象,笔者初步对讲评课的认识及应采取的一些措施作一探讨.  相似文献   
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2000年底,新任福建省委书记宋福、省长习近平等省委、省政府领导同志与首都新闻单位驻闽记者站领导、省新界领导座谈。省委副书记何少川主持座会,指名要我发言。我说,我是超期服役,说走就走、马就要走的人。为了事业、为了后来者,谈点意见。我谈的三点意见中,第一点就是委书记与省委机关报总编辑的关系问题。我认为,省委书记与省委机关报总辑的关系,应该是同志加朋友的关系。在福建日报社工作近38年,在此期间,后有叶飞、韩先楚、廖志高、项南、陈光毅贾庆林、陈明义、宋德福等八位省委书主政福建。八位书记尽管经历、学识、…  相似文献   
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