妈妈的一巴掌

那是唯一一次,我看过妈妈最生气的画面。大约是我小学六年级的某一天假日午后,爸爸不在,妈妈不想煮饭,我们三兄弟不知道要吃些什么好,围着妈妈苦思。忘了是谁开的口:"妈妈,我们去吃牛排好不好?"妈妈出乎意料地从抽屉里拿了张千元大钞给哥,要哥哥带我们去牛排馆吃午餐。我永远记得妈妈当时的表情,妈妈的脸上竟带着些许     

消失的故乡

先讲个笑话：一人号啕大哭，问究竟，答：把钱借给一个朋友，谁知他拿去整容了。     

图象与行程间题

小王从A地前往B地，到达后立刻返回，他与A地的釜巨离y（千米）和所用的时间z（小时）之间的函数关系如图1所示．     

含数轴条件的绝对值化简问题

解答含数轴条件的绝对值化简问题的关键在于:根据数轴条件确定绝对值中各个整式的取值情况,再利用"正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数"的性质去掉绝对值.现举例分析如下:     

打球得有两把拍子

两把拍子的诞生地俺是喝泉水嚼大蒜长大的山东济南府人士,到了二十七八岁的时候才想起来专门留学到贵州学习了网球。那是2002年的时候去贵州读工商管理硕士,一日去上厕所,见一老师身材魁梧,胳膊下夹着一只网球拍堵在门口,尿急之下见他丝毫没有让路的意思,心想此时只宜智取。"老师,     

赏析阅读材料二次根式问题

阅读材料二次根式问题在近年中考题中屡见不鲜.解答它们,应认真阅读给出的材料,从中了解和掌握阅读材料提供给我们的信息. 例1 阅读下列材料,然后回答问题 在进行二次根式运算时,我们有时会碰上如5/√3,√2/3,2/√3+1一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简: 5/√3 =5×√3/√3×√3 =5/3√3;√2/3 =√2×3/3×3 =√6/3;2/√3+1 =2×(√3-1)/(√3+1)×(√3-1)=2(√3-1)/(√3)2-1 2=√3-1. 以上这种化简的步骤叫作分母有理化. 2/√3+1还可以用以下方法化简: 2/√3+1 =3-1/√3+1 =(√3)2-12/√3+1=(√3+1)(√3-1)/√3+1 =√3-1. (1)请用不同的方法化简2/√5+√3.