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江泽民同志在庆祝清华大学建校 90周年大会上提出了“五个成为”的育人目标 :“希望当代大学生成为理想远大、热爱祖国的人 ;成为追求真理、勇于创新的人 ;成为德才兼备、全面发展的人 ;成为视野开阔、胸怀宽广的人 ;成为知行统一、脚踏实地的人。”“五个成为”是马克思主义人才观的基本原理与中国当代教育实践相结合的产物 ,阐明了我国 2 1世纪高层次人才的培养目标和要求 ,指出了高等院校全面推进素质教育的方向。作为中国高等教育体系重要组成部分的民办高等教育 ,同样肩负着实施素质教育的历史责任。在实施素质教育过程中 ,民办大学应… 相似文献
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一、民办高等职业教育发展观的提出改革开放以来,我国的民办职业教育异军突起,迅速发展,初步形成了多渠道、多层次、多形式、多规格的办学格局。尤其是高等职业技术教育,无论在数量、规模还是质量上都有了长足的发展与提高,为促进经济技术进步和社会主义现代化建设做出了贡献。从全国范围看,截至2002年9月1日,全国具有独立颁发学历文凭资格的民办普通高校已达122所(目前还在迅速增加),民办非学历高等教育机构1282所,注册学生100多万人;民办职业中学1000余所,在校生30多万人。20余年来,全国各类民办职业学校在不花国家一分钱的情况下,造就了… 相似文献