英语课堂中实施生活化教学的研究

脱离了生活的英语教学索然无味,学生也感到费解。只有将“生活”搬进英语课堂,课堂才会越来越精彩。文章以“生活”为焦点,结合英语教学实例,探索如何让英语课堂演绎“生活”的精彩。     

新时期高校档案管理人员职业生涯规划的思考——以河南大学为例

高等学校的档案管理人员如何进一步做好自己的职业生涯规划,充分发挥事业潜能,增进其工作满足感和职业幸福感,有效解决档案管理人员的职业倦怠等,是当前高等学校档案管理人员面临的重要问题。以河南大学为例,通过问卷调查了当前高校档案管理人员职业生涯规划的现状,分析了档案管理人员职业规划中存在的问题,提出强化高等学校档案管理人员职业生涯规划的对策。     

浅谈如何帮助贫困生“心理脱贫”

近年来,随着高校招生规模扩大,贫困生的人数不断增加,贫困生的心理健康问题不断彰显。本文旨在对高校贫困生表现出来的心理问题及其产生的原因做初步探讨,同时也提出了相应的对策建议。     

档案在精神文明建设中的作用

在发展社会主义市场经济的新形势下,在全面建设小康社会、构建以人为本的和谐社会的伟大进程中,档案工作是先进文化发展方向不可缺少的组成部分;同时,强化档案工作,充分发挥档案的作用,开展爱国主义教育又是发展先进文化的必要组成部分.     

由“喝水”说起

喝水,乍看起来,是件挺容易的事儿,一个杯子,装上些水,咕咚咕咚便喝上了。可是,我要讲的“喝水”却不是这么简单的事儿。也许,等我把故事的前因后果讲完,你的感受会和我一样。     

递增负荷运动对大鼠肾上腺、甲状腺轴激素的影响

为研究递增运动负荷对大鼠下丘脑.垂体-肾上腺轴(HPA)与下丘脑一垂体一甲状腺轴(HPT)激素的影响,进一步探讨运动性月经失调(AMI)和HPA、HPT轴激素变化的关系.将成熟、健康的两月龄雌性S大鼠35只随机分为5组进行研究,结果发现:1)随着运动负荷递增,ACTH、PRL、TRH、TSH的水平逐渐升高,Ta大鼠阴道中底层细胞数量逐周增加,第七周最高;2)Ta组血ACIH、PRL与C组相比,存在显著性差异(P<0.05);Ta组血TSH和C组相比,存在显著性差异(P<0.01);,Tb组血TRH和C组相比,存在显著性差异(P<0.01).恢复一周后,ACTH、TRH的水平均有所下降.3)经过7周的递增负荷训练,Ta组大鼠肾上腺重量明显高于C组(P<0.01),休息一周后略有恢复,但仍高于C组(P<0.05);Ta组大鼠甲状腺重量明显低于C组(P<0.01).结论 :1)长期大强度运动导致HPA轴高度活化,肾上腺功能亢进,诱导AMI发生.2)长期大强度运动导致HPT轴功能紊乱,甲状腺功能减退,诱导AMI发生.3)提示:AMI是多器官多系统交互作用的结果,HPA轴高度活化、HPT轴功能紊乱及PRL水平升高均可导致AMI的发生.     

加速度计在儿童体力活动测量中的应用

加速度计是一种客观测量体力活动的工具,因其小巧轻便且不受受试者回忆准确性和认知水平的限制,近年来在儿童体力活动测量中得到广泛应用。然而到目前为止,较少有研究关注加速度计使用方法的标准化,如加速度计的选择、采样间隔、佩戴部位、佩戴时间的确定、数据处理等。针对儿童体力活动的特点,就上述问题做一综述,以期提供一些在加速度计使用中的实用性参考。     

关于人事档案的思考

在新的形势下,人事档案工作如何更好地适应当今信息时代、人才时代的需要,更好地为经济建设和社会发展服务,特别是在市场经济条件下干部人事制度的改革中,发挥更大的作用,是值得每个档案工作者思考的一个重要问题。人事档案材料必须克服公式化,从多角度、多方面展示反映一个人的真实面貌,以满足组织、人事部门对人才开发利用工作的需要。人事档案是以人为单位整理而成的专卷。每一份人事档案都应具有各自的特点。而现有的鉴定和对人员的评价材料,多是公式化、格调一致、形式雷同,每个人的优缺点都是那么几条。除反映个人经历、入党、入团、…     

河南大学档案馆利用及编研情况分析

12001—2003年档案利用及编研工作情况河南大学档案馆2001—2003年档案利用及编研工作情况见下表:2河南大学档案馆利用及编研情况分析2.1丰富了馆藏资源。三年中净增各级各类档案7000余卷册,并较快地完成了院校合并后综合档案、人事档案等各类档案的实质性重新组合、排列及统一管理,为学校的建设和发展发挥了很大的作用。通过近几年我馆干部职工的努力,三年共主持或参加编写《河南大学校史》、《学人传》、《河南大学大事记》、《忆往》等校史丛书,编史修志达400多万字,发表校史研究论文多篇,建立了校史馆,丰富了馆藏档案资源,为进一步规范…     

论学科的发展动力

图书馆、情报与档案学（以下简称图情档）作为一门年轻的一级学科,建国以来取得了长足的进步.然而,进入20世纪90年代,科学技术的迅猛发展,给图情档一级学科带来了新的机遇和挑战.社会改革与变迁,产生了诸多新的动力要素,对学科的进一步发展起到巨大的推动作用;同时,社会变革也打破了学科间的平衡,图情档一级学科在学科发展中又存在理论和实践上的失衡和泛化现象.面对经济、政务、商务等社会活动的网络化、数字化、信息化和全球化浪潮,面对信息资源管理、数据挖掘、知识管理等新研究领域的不断涌现,图情档一级学科应当作出新的抉择.由于学科自身的固有特性,图情档一级学科是信息科学群中具有独特的地位,但是,如何立足于战略的高度研究其发展动力问题,以规范和促进学科的健康发展,是我们面临的重大问题.下面是关于这些问题的讨论.