校风建设杂谈

本文从各种角度探讨校风含义、形成条件及建设途径。     

课堂教学中学生创造性的培养

素质教育是以培养人的全面素质为目的的教育,其核心就是创造能力和创新精神.在教学中培养学生的创造性,并不意味着要提出一种取代日常教学的措施,而是要求教师创造性地教,学生创造性地学,把这种创造性教学的精神渗透在日常教学的一切环节中.……     

路曲心直

在一座寺中有一个小和尚，他从小就在这里出家了。是寺中的众僧把他拉扯大的。当然，他为此也付出了很大的代价。每天清晨，他要去担水。洒扫，做过早课后要去寺后的市镇上购买寺中一天所需的日常用品。回来后，还要干一些杂活．晚上还要读经到深夜。就这样，晨钟暮鼓中，十年过去了。     

夕阳晚照——记离休老干部龙公冰同志

俗话说:“人活七十古来稀”。我这里要说的是一位到了“古稀”之年还在忘我地拚命工作的长者,他就是长江水利水电学校离休干部、《长江水利教育》主编、优秀共产党员龙公冰同志。     

正四面体的一个性质

定理 正四面体各顶点到其外接球任一切面的距离之和为一定值,且等于球半径的4倍.     

正确认识转型期的社会问题

一、转型期社会问题的表现 社会问题是社会系统在运行中的内在矛盾的一种反映,它普遍地存在于一切社会之中。同时,不同的社会在不同的发展阶段上,社会问题的表现有其特殊性。我国的基本国情决定了中国社会问题产生的基本条件,目前正在进行的社会转型,则使当前     

提高高中数学成绩的三个方法

学习高中数学课程不仅是学习其中的数学公理及公式,更要重视在学习中锻炼严谨科学的逻辑思维能力,这对学生将来大学专业学习甚至生活工作的各方面都会带来潜移默化的效果。出于数学重要性的考虑,本文将介绍三步练就高中数学的方法,分别是：夯实基础,重视基础知识的学习;重视练习,提高能力;提高技巧,全面提高数学成绩。同学们可以结合这三种方法进行学习和训练,一步步完成知识结构的构筑,提高数学成绩。     

导师主导的校企合作研究生培养模式的探索

导师主导型的校企合作模式,是指研究生导师作为合作的主体,与高科技企业进行科研合作、搭建科研合作平台,研究生作为导师的科研助手参与企业研发工作,是实践中出现的一种校企合作的新形式。这种新型的校企合作模式顺应了国民经济发展的需要,同时又为研究生的科技创新提供了基础和广阔空间。作者结合自身与企业合作培养研究生的经历,阐述了建立导师主导型的校企合作模式的意义,开展了在新模式下培养研究生的效果观察,提出了实施该模式的几点建议和所需的制度保障。     

初中数学几何图形语言的训练策略

正确、简洁的几何图形语言对学生解决数学阉题具有积极构作用。在课堂教学中,教师应严格要求学生规范画图,不能用特殊的图形代替一般的图形,采用文字语言、符号语言与图形语言相结合的表达方式,加强三种数学语言的互译。