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31.
苏霍姆林斯基说:“学校的领导首先是教育思想的领导,然后才是行政的领导。”由此可见,校长的教育思想和教育观念往往是一所学校的灵魂。校长要有效实施学校管理,提高办学效益,就必须从树立科学的治校理念入手。“以人为本,质量立校,管理强校,特色兴校”是一所学校兴旺发达的必由之路。 相似文献
33.
“十五”期间,江苏教育基本建设工作取得了前所未有的成绩,为教育事业的大发展提供了强有力的支撑。“十一五”期间,江苏教育基本建设工作应全面贯彻科学发展观,围绕“十一五”改革发展的目标、任务,又快又好地建设好校园;必须坚持规划先行;坚持历史文化传承与现代文明的有机结合;努力建设江苏校园经典建筑;积极推进高校老校区置换;严格规范学校基本建设管理;建立一支各项素质都很过硬的基本建设工作队伍;理论联系实际,开展基本建设理论科研工作。 相似文献
34.
马寅初校长是新中国成立后北京大学的第一任校长,是著名的教育家、经济学家。尽管他的工作十分繁忙,但他非常关心和重视中学的教育教学工作,在百忙之中抽空到北京大学附设工农速成中学(一一零中学前身)听课, 相似文献
35.
教学目标/学习内容学生通过认真上网浏览学习,阐述自己对海洋生物、海洋环保的独特见解,并学会用电脑制作有关海洋生物知识、海洋环保宣传作品。学生信息技能基础要求1.会熟练操作键盘和鼠标,熟练掌握中英文输入。2.会熟练运用 相似文献
36.
线性规划最早的发现可以追溯到 2 0世纪 30年代 ,1 952年美国数学家丹茨格( Dantzig)发明了单纯形算法后 ,经过几十年的发展 ,线性规划已经成为使用非常广泛的数量经济方法 ,目前在工业 ,农业 ,商业 ,交通运输业 ,军事 ,经济计划和管理决策等许多领域都常常使用线性规划方法 .在新编高中数学教材第二册中写入了“简单的线性规划”一节 ,向中学生介绍线性规划的知识 ,是一件让人高兴的事情 .这里笔者就“简单的线性规划”的教学谈些自己的看法 ,不妥之处请大家批评指正 .1 “简单的线性规划”中的数学思想线性规划作为非常成功的数学模型 ,… 相似文献
37.
引入数字人文技术以探索专题档案多维开发利用的新路径。以数字人文理论和方法为依据,构建专题档案多维开发利用的实现路径,即以时间、空间和主题三个叙事维度为基础,运用多样化的数字人文技术对专题档案资源进行收集、整理、著录、加工等一系列建设工作,最终形成一个系统完整的数字人文产品。最后,以乾隆南巡专题档案为实例,进行实证分析。该路径具有三个层面的实效:资源层面,多维集成分散的专题档案资源,实现资源体系化;内容层面,将专题档案蕴含的丰富内容进行提炼与呈现,实现内容场景化;用户层面,将静态的叙事信息进行多媒体方面的呈现,实现知识大众化。 相似文献
38.
《小学数学课程标准》指出,使学生感受数学与生活的密切联系,从学生已有的生活经验出发,让学生亲历数学过程。因此,小学数学教学应依据学科特点,把教学的目的要求转化为学生这一生活主体 相似文献
40.
沈元加 《内江师范学院学报》1992,(1)
在九十年代世界新旧格局转换的动荡时期,我国的国家安全战略须作适当的调整,进一步充实和完善。作者就首先确保政治——意识形态安全,立足国内、固本强国,主动适应多“极”、多“网”的国际结构,根据国家利益作好多边关系的调适和平衡,寻求整体优势与局部优势的统一,“寓刚于柔”、“以柔胜刚”,广占阵地、多交朋友,准备应付最坏的局面等八个问题提出了自己的见解。 相似文献