《訄书详注》表微

1929年至1933年,徐士复先生就读于金陵大学,师从黄季刚先生.1936年以后,他到苏州"章氏国学讲习会"深造并任教,直接问道于章太炎先生.他既是黄氏的弟子,又是章氏的弟子,是章黄学派的主要传人之一.由于黄氏是章氏的弟子,徐氏尊称章氏为太先生.     

小学生学习展示性评定的理论与实践

一、学习展示性评定的内涵与基本模式学习展示性评定是指根据学生自己给出的解决问题的过程与答案和展示的各种作品来判断、评价学生所获得的知识、技能、情感、态度等方面的一种评价方式。其核心是允许被评估者以各种合适的方式向公众展示他们的实力和对课程的理解。学习展示性评定融质性评价与量化评价为一体,注重形成性评价的作用。学习展示性评定终结性评价的作用,更加注重平常的形成性评价所提供的信息,同时也要充分发挥学期末或年级末评价对促进学生发展的作用。学习展示性评定是一种激励性评价。激励性评价不是指对学生只作肯定评价…     

读《黄侃日记》

用第一手资料《黄侃日记》,结合有关文献,从律己、尊师、敬友、爱生四个方面,展现黄侃的学术风貌.黄侃与章炳麟的关系,论者多,本文稍简;黄侃与刘师培、陈汉章、范文澜之关系,论者少,本文较详.     

计算机网络专业工程化教学改革实践

加强在枝学生的实践性教学环节，构建以工程应用为背景的实践性教学新体系，是职业院校“工程化”教学的根本任务。在计算机网络专业工程化教学改革中，应建立以网络工程实践内容为中心的课程教学体系，建立以工程集成技术为核心技术的实验中心，开发具有完备Internet环境技术要求的实验仿真平台，实施“走出去、请进来”的工程化授课方式。加强校内外实习实践基地建设，促进产教研结舍。     

天台山油脂植物资源

油脂既是日常生活的必需品,也是重要的工业原料。天台山油脂植物资源丰富,大约有293种,本文对其中的99种植物的含油率和油脂用途作了简要介绍,为合理利用这种资源提供了科学依据。     

层次教学法在数学教学中的应用研究

所谓层次教学法,就是根据具体学情将学生细化成不同层次,再结合学生的层次差异实施教学的一种新型教学方法。在数学教学中应用层次教学法,能发挥学生主观能动性,促进学生个性与共性的发展,提高教学效率和教学质量,提升学生核心素养。教师在教学中要做到科学分层、科学制定教学目标、分层测试、分层评价。     

谈化学教学中情感教育的功能

21世纪是高科技的世纪，也是一个教育世纪，经济和科技的竞争，归根到底是人才的竞争、教育的竞争。国家现代化需要人才素质的现代化，只有实现了人才素质的现代化，才能保证我国在国际竞争中立于不败之地。而实现人才素质现代化主要靠教育，教育改革的大趋势就是重视人才综合素质的培养。目前，我国正在积极推进新课标下的素质教育的实施，它是以提高受教育者诸方面素质为目标的。素质是指人的先天禀赋以及在此基础上，通过环境和教育影响所形成的相对稳定的身心组织的要素、结构及其质量水平。     

城市轨道交通建设对城市旅游边缘区发展影响研究:基于旅游企业空间区位选择视角

论文从城市轨道交通特性与旅游企业空间区位选择;城市轨道交通建设改变旅游边缘区旅游资源区位、旅游市场区位、旅游从业人员区位、旅游交通区位;城市轨道交通建设有利于促进城市旅游边缘区旅游用地增加及旅游资源与旅游项目的开发;城市轨道交通建设促进旅游企业在旅游边缘区集聚等方面分析了城市轨道建设对旅游企业空间区位选择及城市旅游边缘区旅游发展的影响。论文以杭州城市轨道交通建设对杭州旅游边缘区发展的影响为例进行了实证研究。     

论音乐欣赏与大学生心理健康

本文从大学生素质教育、全面发展的角度出发,提出了音乐欣赏的干预方式并就音乐欣赏在培养大学生健康心理过程中的意义、作用和途径进行探讨.     

江阴企业家创业个案给高职院校毕业生创业的启示

文章通过对吴仁宝等江阴部分企业家创业特点评析，初步探索了高职院校毕业生从事创业，以创业带动就业的本质和规律。