体育院系技术课多媒体教学手段与方法的研究

通过多媒体组合教学等方法，对体操、排球、蛙泳等技术课进行了教学试验，比较深入地探索了技术课电化教学的特点、方法手段及教学效果。结果表明：电教媒体符合术科教学特点和教学目标的要求，具有直观性、科学性、高效性易操作性。各媒体多元化、立体型优化组合，可取长补短，使教育传播处于最佳状态。该研究可为体育院系技术课多媒体教学提供科学的依据与实用的手段和方法。     

运动训练专业人才的培养

利用专家访谈、问卷调查等方法就运动训练专业人才培养策略进行调查研究。结果表明运动训练专业学生培养的学习形式应体现多样化、灵活性;课程设置突出应用性、创造性,应以“精品课程”为课程建设目标;授课方式突出实效性、现代化;教师素质紧跟时代发展。     

普通高校体育课程设置的现状及对策研究

针对普通高校体育课程设置的现状,分析认为目前“应试体育”为主的统一教学模式,完全偏离了我国教育全面推进素质教育的主航线。因此,提出一种新型的体育课程设置模式,从教育观念、教学体系、教学结构、教学内容与方法、课程结构等方面论述了这种模式。     

出版高质量的单行本以增加科技期刊收益

中华医学会系列杂志所刊载的医学论文的单行本是近年来读者和客户需求不断增长的新产品,是中华医学会系列杂志品牌服务的延伸,不但深受作者和广大客户的欢迎,而且能给期刊编辑部带来一定的经济效益.加强并规范单行本制作流程,制作销售高质量的单行本是增加科技期刊收入、促进学术交流、扩大期刊宣传的重要手段之一.     

科技学术期刊收取论文版面费合理合法

针对部分人士对科技学术期刊收取论文版面费的非议,指出这一收费有据可依,合理合法,并对规范收费提出了建议.     

关于建立书刊流动借阅点的思考

文章首先阐述了馆外服务是公共图书馆方便读者阅读的发展趋势,提出建立书刊流动借阅点是省级公共图书馆方便读者阅读的理想选择,并制定了可行性实施方案.     

现代信息技术环境下的文献资源建设

现代信息技术的发展,必将提高文献资源的共享程度,从而在实践上实现从"图书馆藏书建设"到"文献资源建设"的转变.提出网络化、数字化环境下的文献资源建设,需建立适合我国国情的文献事业管理机构,打破现行的四大系统隶属制,按图书情报机构的级别(中央级、省级、地市级、部分县级)以学科分类为基础,考虑专业学科特色,统筹规划,分工协调,减少不必要的重复和浪费,同时提高我国文献资源的保障率.并指出电子载体将作为文献收藏的主要载体,纸质载体作为一种补充将与电子载体并存.     

浅谈体育教学中消极心理的调整

体育课教学是在师生的双边活动中完成的。教学中,掌握、了解学生在学习过程中所产生的消极心理,适时加以正确引导,有利于教学的顺利开展,提高教学效果,并促使学生在学习过程中不断掌握、提高科学锻炼身体的方法,为培养学生建立终身体育意识打下坚实的基础。     

多媒体信息网络远程教学系统建设研究

教育要面向现代化、面向世界、面向未来，建立校园网络，实现网络远程教学就应作为一项深化教育改革、提高教育质量、发挥资源效益、促进教育开发的基础建设工程来抓，这是当前教育界应考虑和解决的问题。     

论我国2008年奥运会潜优势项目的确定与超常规发展策略

我国奥运优势项目和潜优势项目的研究经历了概念的提出、界定标准的建立、具体项目的认定等过程,通过对2008年奥运会我国项目实力水平的评定与优势、潜优势项目的确定,提出我国奥运会潜优势项目超常规发展策略:1)提供政策保障的"环境优化策略";2)优势项目带动潜优势项目发展的"双赢策略";3)投入倾斜、重点布局的"偏食策略";4)进一步突出女子项目优势的"凤飞策略";5)打破固定程序的"催化策略";6)聚合人力资源、优选优训的"人才支前策略".