弘扬和培育中华民族精神的几个问题

分析了民族精神的涵义，论证了弘扬和培育中华民族精神的紧迫性与重要性，探讨了弘扬和培育中华民族精神的新途径。     

论科学发展观的实践取向

党的十六届三中全会明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。认真贯彻和落实科学发展观,目的是为了更好更快地发展。要加快推进经济增长方式由粗放型向质量效益型的根本性转变。要完善领导干部的政绩考核体制,树立正确的政绩观。要坚持以人民群众为本,大力倡导人文关怀,努力构建和谐社会。     

试论生物教科书中科学素养的评价

文章介绍了生物教科书与科学素养的关系,通过阐述和介绍以“科学素养”为目标对生物教科书进行评价的意义及国内外的研究成果,提出了我国生物教科书评价中急需解决的具体问题。     

中国"新潮诗"的命运与"后现代"问题

20世纪80年代中后期的"新潮诗"运动曾经产生了广泛的影响,然而,对新潮诗进行艺术形式及意义内容上的文本分析可以看出,这种"新潮诗"虽然锐劲十足,却缺少传统的支撑,显得"没有意义".尽管理论界从后现代主义为它找理论根据,它还是很不争气地匆匆衰落了.这一现象说明,文学艺术的生长和存在是有其自身的文化土壤和艺术规律的,盲目模仿或故弄玄虚,都不可能创作出真正有价值的文学作品.     

阅读教学中培养学生自主学习能力的操作原则

目前大力倡导的自主学习能力不是学生天生固有的,而是教师引导培养的结果。要培养学生自主学习能力应遵循如下三条原则,即个体性原则、思维性原则、活动性原则。     

注重过程教学，培养数学能力

数学教学应改变的单纯注重结论的教学方式，而应注重整个教学过程，诸如某一知识产生的历史背景，知识间的相互联系，数学知识的实际应用以及数学思想的启发等，这样才能引起学生学习的兴趣，进而提高数学能力。     

便携式多参数监护仪的研制

本介绍了一种便携式人体多参数监护仪的研制方法，包括：心电检测、血压检测、血氧饱和度检测、呼吸检测模拟电路的设计，以及存储单元、A／D转换器、USB通讯口等接口模块的设计。     

改进会计学原理教学适应高职高专特色

随着高职高专教育的发展，会计学原理旧有的教学思路越来越不适应新形势的需要。本文从教学内容、教授对象、实践教学和教材建设几个方面论述会计学原理课程的教学改革思路。     

试论体育与健康课程教师智能素质的培养

从分析现代人的智能素质的构成与相互关系入手 ,结合学校体育与健康课程的发展及社会体育对高校体育教育专业学生的要求 ,讨论高师体育教育专业学生智能素质的培养     

暴力行为的表现形式及学理类型探析

从事实层面分析,暴力行为的表现形式可分为打击性暴力和强制性暴力。从规范角度分析,暴力行为的学理类型依据不同标准可划分为显性暴力与隐性暴力、直接暴力与间接暴力、对人暴力与对物暴力、定罪暴力与量刑暴力、惟一性暴力与选择性暴力、独立构罪暴力与非独立构罪暴力。