非等间距单峰数据的非线性时间序列模型及其应用

针对具有非等间距、单峰等特点的数据序列,采用时间序列分析方法,建立函数系数自回归模型.对模型系数函数采用两步局部线性估计法进行估计,根据Multifold Cross-Validation原则,选择最优带宽.运用该模型描述某传染病的传播规律,其所得结论与已有的医学认识相符,与线性自回归模型相比,该模型的精度有明显提高.     

微博用户的抑郁和焦虑预测

临床心理学指出,心理健康状况通过人的行为表现,其中包括网络行为.传统的心理健康测评以自陈量表的形式为主.这不但要耗费大量的人工处理工作,更不能做到实时进行心理健康状态的获取.针对传统方法的不足,本文旨在通过新浪微博的环境,预测用户的心理健康状况,特别是抑郁和焦虑问题.通过批量获取微博用户的网上数据,验证了传统理论中人格和心理健康之间的相关性,并采用多任务回归学习预测微博用户的心理健康状况.结果表明,心理健康问题可以通过网络行为反映出来,通过用户的微博使用情况,预测其抑郁和焦虑的程度是可行的.     

论中国公路运输企业域名保护

中国公路运输企业在客运量、货运量、客运周转量等方面均遥遥领先于其他运输方式的总和,在运输企业中发挥着至关重要的作用.域名正是我国公路运输企业进入互联网这个无限领域参与市场竞争的重要工具,但是我国公路运输企业的域名保护存在很大问题,如公路运输企业不重视域名的保护,域名相关的管理机构和管理人员欠缺,域名注册少、不全面,域名被恶意注册情况严重,等等.针对问题,公路运输企业域名保护应该做到树立公路运输企业对域名保护的意识,尤其是加强企业领导的重视,设立或指定管理机构,配置或指定管理人员,积极全面注册与其品牌相关的域名,积极面对被恶意注册的域名,通过各种手段要回域名等.     

模块化如何推动企业创新——基于文献回顾与理论构建研究

通过系统性地梳理模块化创新的相关研究,发现主流文献对模块化如何推动创新的探讨始终停留在内生性机制层面.对于模块化创新的效能及其技术发展的可持续性还存在争议.在此基础上,总结了模块化企业创新机制的三大转变:组织学习的开放化与知识整合的标准化、架构创新与模块创新的主体分离、模块化成员企业之间的创新淘汰赛.以吸收能力为中介变量,引入外生关系网络与制度环境的影响,建立了模块化创新的理论模型.     

从高校图书馆事实数据库看陕西高校图书馆事业存在的问题

通过对<教育部高校图书馆事实数据库系统>中陕西高校图书馆数据的统计分析,反映和揭示了最近几年陕西高校图书馆事业发展中存在的专业队伍学历层次较低,文献资源建设缺少理性,馆际互借和文献传递服务重视不够,新设立院校图书馆建设与发展不太规范等问题,并对解决问题给出了一些具体建议.     

开放式创新下的网络愿景能力建构机制

网络愿景能力是基于网络的一项组织战略能力,它对于开放式创新网络的规划和形成,以及获取外部有用创新资源和保持持续创新的网络优势都是至关重要的.本文从网络愿景规划的结构出发,探讨了网络愿景能力与开放式创新之间的关系,在此基础上,分别从企业家精神、组织文化以及信息技术等方面阐述了网络愿景能力建构的具体措施.     

信息化背景下高校青年教师职业道德建设

当前,信息化的发展推动了我国高等教育的飞速发展,职业道德作为高校教师个人修养、专业技能以及师生关系方面的先导,面临着更大的挑战。该文阐述了高校青年教师职业道德的发展现状以及信息化背景下如何提升高校青年教师的职业道德,从而致力于建立一支德才兼备的青年教师队伍。     

基于QFD的质量管理课程考核方式改革研究

高等院校质量管理创新人才培养过程是质量管理课程教学及其考核的过程。针对传统的理论知识考核模式造成的人才动手和创新能力不足等方面的问题,运用QFD方法对质量管理专业课程考核方案进行顶层设计研究,将其职业需求特性转化为人才培养考核目标;是系统地策划、细分该课程培养考核总目标为多个阶段性分目标并形成整体考核方案的过程。该考核方案包括知识体系学习、专业技能训练单项和综合考核等多种形式,是培养全过程的、既重视知识又重能力考核的方案。经过使用证明所构建的质量管理课考核方案能高效率的支撑其教学活动的运行。     

花样滑冰舞蹈训练中的芭蕾舞教学法

花样滑冰舞蹈训练中的芭蕾舞教学法,是侧重研究花样滑冰训练中对运动员芭蕾舞蹈的教学训练方法。围绕着教学训练的有效性这一目的对教学训练的科学性、系统性和有效性进行分析和研究,并提升到理论的高度。对芭蕾舞教法在教学训练中的重要性、芭蕾舞蹈技能形成阶段中的教学训练方法进行论述。同时还对不同年龄阶段芭蕾舞蹈教学训练内容和方法的侧重点、芭蕾舞蹈教学法的原则等关键问题进行了详细的分析研究,并加以阐述。     

雪上单板U型场地技术诊断体系的研究

为找出影响雪上单板U型场地运动成绩的关键诊断指标,实现提高21届冬奥会该项目运动成绩的目标,采用文献资料法对以往该项目技术诊断方面的资料进行研究。发现目前国内对单板U型场地运动成绩的影响因素分析正处于起步阶段,缺乏对影响技术的关键因素的准确定位。在总结以往研究的基础上采用优秀运动员模板法进行技术诊断,建立较为可靠的评价指标框架和标准,进而形成完善的雪上单板U型场地运动技术监控体系。