数学学习过程中的自我监控策略研究

数学学习过程是一个由输入、相互作用、输出三个阶段组成，它的优化和有效是一种超越于程序化学习之上的，使学生作为主体随时监控与调节自身的学习过程。本文针对数学学习中的问题，提出数学学习过程中的自我监控策略：强化认知性自我指导，促进思维发展；提高数学学习的自我效能感，增强主动学习；运用适当的归因训练，转变学习态度，并进行相关的实验研究。     

形变映射方法和非线性WBK方程的研究

拓展了形变映射方法，以非线性WBK水波方程为例，获得系统丰富的解析解，包括孤波解，周期波解，雅可比椭圆函数解和其他精确解．     

实现计算机与PLC自由口模式串行通信的研究

PLC作为一种稳定可靠的控制器得到广泛的运用,但它也有自身的一些缺点:数据的计算处理和管理能力较弱,不能给用户提供良好的界面等。而计算机恰好能弥补PLC的不足,它不但有很好的数据计算处理和管理能力,而且能给用户提供非常美观而又易于操作的界面。将PLC与计算机通信网络连接起来,并实现串行通信,可以有效地提高控制系统的整体自动化程度。     

论地理教学中的学科横向联系

地理学科综合性、边缘性、现实性的特点, 使地理知识与其他学科有广泛的联系, 使地理教学中的学科横向联系成为必然。以地理教学为平台, 加强学科知识间的渗透融通, 对学生发展综合的思维能力、形成有机的知识体系、适应新的高考形势具有积极的作用。     

发酵工艺学实验课的教学改革

发酵工艺学是医药、轻工、农业类高等院校的必修课,是将微生物学、生物化学、化工原理、生化反应动力学等基础理论知识应用到生产实践中的桥梁课程。对发酵工艺学的教学内容和教学方法进行了改革,取得了较好的教学效果。     

磁场对秋蚕生长特性的研究

在普通和外加磁场作用的环境中对秋蚕生长特性进行了研究，通过试验发现，经过磁场处理的蚕体发育均匀，食桑旺盛，并且体重、头宽、身长、蛹重、茧重有微小变化，     

20世纪末中国散文繁荣探源

从创作环境、创作主体、传播媒介、读者群体四个方面探讨了 2 0世纪末散文创作繁荣的缘由。     

论音乐艺术审美反映特性的形成

音乐艺术的审美反映特性主要通过表情达意的间接性和超越性、情感的概括性和不确定性等方面体现出来,再加上音象的象征性和暗示性,形式的流动性与合乎美的规律性,它们有机地融合为一体,形成了独特的流动的美,体现了音乐情感艺术的本质。     

柳宗元"辨伪"论略

先秦诸子书成书较为复杂，其中的一些有增加、补缀的成分。柳宗元从多个层面对其进行质疑，写下了多篇辨伪之作。在这些作品中，柳宗元信奉儒学、融汇佛学、贬低道学；继承了《春秋》学派之疑经思想、反对经学中的章句师；拓展了辨伪方法，推动了古籍辨伪学的发展，在辨伪学史上作出了积极贡献。     

中学生写作心理障碍成因与对策

中学生中存在的写作心理障碍严重阻碍着中学写作水平的提高和写作教学的顺利进行。文章在调查的基础上分析了中学生写作心理障碍存在的类型、分布特点、后果厦产生的原因，对解决中学生写作心理障碍的措施进行了研究。