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991.
儿童学习的本义在于主动建构,而非被动接受。主动建构,不仅反映了儿童积极主动参与学习的一种精神状态,而且也体现了儿童学习能力不断提升的一种渐进过程。无锡市洛社中心小学以课题研究为载体,以课堂教学、社团活动等为抓手,从理论与实践两个层面对儿童主动建构学习生活展开了研究与探索,有效促进了学生的成长、教师的发展以及学校办学品质的提升。  相似文献   
992.
基于语料库调查,指出现代汉语谓词性成语带宾语、补语和描述性状语的能力十分微弱,而独立充当谓语的能力则比较强。即便极个别谓词性成语能带宾语、补语和描述性状语,也是有条件的,而且语用频率很低。汉语谓词性成语的这种功能特点是由于受到成语内部语法语义结构的制约,以及受到词法-句法韵律互动机制的制约。  相似文献   
993.
推动大学生更高质量的就业有利于家庭和谐和社会稳定,本文总结分析了近四年来药学相关专业的就业质量现状及所存在问题,对于我校本科人才培养规划建设具有理论与实践的双重意义.以此为基础,本文对今后深化我校学生就业指导工作的路径作了集中的探讨与梳理.  相似文献   
994.
描述了语料库在维吾尔语语法教学中产生的作用,进而讨论如何将语料库应用到维吾尔语语法教学中去,并在此过程中提出充分利用维吾尔语言的显性语法特征进行语料库数据搜索进行语法教学的各个环节,提出数据驱动教学法(data-driven learning ,简称DDL),最终认为语料库应用到语法教学能同时获得结果教学法和过程教学法的优点而避免这两种教学方法的缺点。  相似文献   
995.
通过将多个光动量变换到三能级原子系综,提出了基于双光子达到海森堡极限超辐射高精度的位移测量方案.利用2N个相干脉冲可制备双激发狄拉克态的叠加态,每个狄拉克态由包含4N个分立光动量的超辐射态构成.结果表明,两态间的相位差与原子系综整体位移有关,其测量精度可高达1/8N.同时,利用拉姆齐干涉仪,简单说明了在晶体中本方案实现的可行性.  相似文献   
996.
利用变分方法讨论了一类超线性奇异椭圆方程Robin问题,不需要假设(AR)条件成立,得到了无穷多个大能量解的存在性.  相似文献   
997.
应用PWM实现直流电机转速的控制,可用可编程序控制器PLC、单片机等方案来实现。但是这些控制方法的功能修改及调试都需要硬件电路的支持,在一定程度上增加了功能修改及系统调试的困难。因此,在设计中采用EDA技术,应用目前广泛应用的VHDL硬件电路描述语言,实现直流电机转向的控制设计,利用QuartusⅡ集成开发环境进行综合、仿真。仿真结果表明,应用VHDL硬件电路描述语言实现直流电机控制具有良好的控制效果。  相似文献   
998.
在教师教育省级实验教学示范中心建设中,积极进行实验教学探索与实践。以强化学生专业实践能力为重点,整合教师教育实验教学资源;以四个统一和五化机制为基础,创新实验中心运行机制;以三位一体协同育人为载体,构建实践教学体系;以丰富实验课程资源为抓手,创新实验教学课程体系;以科研项目为基础,推进实验科研成果向实验教学转化;以信息化建设为推动,构建教师教育网络化实验平台,形成了教师教育实验教学的四大示范,促进教师教育专业化的发展。  相似文献   
999.
根据港口集装箱码头装卸模型的运动特点和应用要求,结合串口通信实现方式和特点,设计了一种基于PPI通信的S7-200PLC与PC监控系统。详细制定了通信接口协议,分析了PLC端和PC端设计要求,阐述了PLC端采用基本指令和顺控继电器指令以及PC端采用Visual C++语言进行程序设计的过程。该系统高效稳定地实现了模型在两个界面中的运动监控、同一界面中两个监控的分离、两个监控界面的切换和界面中两个按钮的切换。  相似文献   
1000.
人脸表情识别是当前计算机视觉、模式识别、人工智能等领域的热点研究课题。它是智能人机交互技术中的一个重要组成部分,近年来得到广泛的关注,不同领域的研究者提出了许多新方法。本文综述了国内外近年来人脸表情识别技术的最新发展状况,对人脸表情识别系统所涉及到的关键技术:人脸表情特征提取和人脸表情分类,分别做了详细分析和归纳。最后,总结了人脸表情识别的研究现状,并指出了其未来的发展方向。  相似文献   
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