从认知语言学的语义视角简评Jackendoff概念语义理论

近年来,认知语言学中的语义研究越来越引起语言学者的关注,它与传统语义学有着极大的区别。它强调人类的认知范畴、心理因素、社会环境,着重从体验角度深入探讨人类的思维、语言与身体经验、外部世界诸因素之间的辩证关系。Jackendoff依据Chomsky的语法生成性的基本思想创立了一套完整的概念语义学。该理论由本体概念元和概念结构构成,句法结构由概念结构按一些规则投射而成。理解Jackendoff的概念语义理论,有助于了解认知语言学的语义学。     

FLASH使用技巧漫谈

文章针对"学会FLAsH的一些基础操作后由于受一些因素制约,很难有突破性的进步,学习兴趣下降的问题",提出了对于没有美术功底的学习者可以先从WORD的特殊字体中直接引用自己所需要的图形,或者按照简单形状组合调整的方法来获得图形,如果使用前两种方法都得不到所需图形,再考虑自己亲手绘制.在绘制时可遵循"大勾勒细调整"的原则.文章还详细介绍了几种常用的动画表现技巧,概括了用FLASH解决一个实际问题的五个步骤.     

规则面前幼儿和成人表现差异的原因探寻——规则教育开始之前的思考

幼儿和成人在面临规则时表现出明显的差异：幼儿更多表现出对规则的遵从和维护,成人对规则的漠视现象司空见惯。导致这种差异的原因较为复杂：从道德认识的角度来看,因为幼儿处在特殊的道德认识阶段,所以更易表现出对规则的遵从;从生活场域来看,因为幼儿更多处在有密集监管的＂前台＂区域,所以更多维护规则的良好＂表现＂;从文化心理定势来看,成人更易受传统文化的影响从而轻视规则。     

以人为本教学思想在师专历史教学中的运用

在师专历史教学中运用以人为本的教学思想首先要完善教学内容,增加彰显历史学科人文属性的文化史、思想史、风俗史、科学史等教学内容。第二要转变教学方法,充分尊重学生的学习主体地位,激发学生的学习兴趣;建立民主平等的师生关系;培养学生自主学习的能力。第三突出师范性,强化学生的"教师意识";加强历史教学基本功训练,培养学生从事历史教学的能力。     

关于广播电视大学发展前景的思考

电大要摆脱目前的尴尬的处境,一是要理清思路,明确定位,将省级、计划单列市级电大建设成独立办学、可以发证的远程教育开放大学;二是逐步克服二元管理体制带来的不利影响,从管理费改革入手,促进内部和谐,有效进行系统建设;三是发挥各级电大的办学积极性,解决“船大难掉头”的问题;四是采取定刚性管理措施,提高教材质量,形成性考核作业与教材捆绑发放,以及根据培养目标开设课程、编写教材等措施,提高教学质量。     

文化产业中知识型员工行为特征与过程规律的研究

文化产业主要提供满足人们精神需要的知识型产品,与制造业相比,文化产业生产的核心不再是机器设备,而是知识型员工。知识型员工使用脑力劳动并运用自身的各种工作行为对知识进行储备、生产、传播、使用。在这一系列环节中,知识型员工行为体现出了独有的特征和过程性规律。     

HSK听力短文题型障碍分析及训练对策

分析了HSK听力短文题型中所存在的语速适应障碍、记忆能力障碍、应试技巧障碍及文化冲突障碍,提出了HSK听力短文题型训练中应加强记忆力、听力技巧、听力速度的训练并跨越文化障碍等对策。     

基于会计专业的市场营销学教学模式初探

文章详细阐述了会计专业市场营销学的教学目的、内容,并提出了几项可行的新教学方法,指出新的教学方法下授课要求,探讨了预期能达到的效果。     

"阅读治疗"与大学生的挫折教育——"蚁族"现象背后的思考

简介了"蚁族"和"阅读治疗"各自的概念及其特点,阐述了高校图书馆应利用自身独特的馆藏资源优势,营造良好的环境氛围,通过开展相关心理讲座及咨询等"阅读治疗"的方式,实施对大学生的挫折教育,培养大学生的坚强品质,为他们以后更快、更好地融入社会生活打好基础.     

旅游搜索的发展研究

随着旅游信息化和互联网的快速发展,搜索引擎是两者结合的最有效的方式.通过权威研究报告和学术界的研究发现,搜索引擎是旅游者获取旅游信息和预定的主要工具,是旅游企业核心的营销工具,也为在线旅游网站带来巨大流量.搜索引擎把我们带入到无搜索不旅游的时代.