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181.
本文首先从政治、经济、文化、社会和哲学等角度阐述了当代中国主要的社会思潮,进而归纳出受这些社会思潮影响、具有鲜明时代特性的当代大学生思想行为特点,最后对如何引导学生树立正确的思想行为观念提出建议。 相似文献
182.
183.
基于项目教学的翻转课堂教学模式的构建与实现——以高职《园林效果图表现技法》课程为例 总被引:1,自引:0,他引:1
随着网络信息技术的日新月异,带来了教学方式和方法的变革,本文依托项目教学,探索翻转课堂教学模式在高职《园林效果图表现技法》课程中的有效应用。文中结合课程特点构建基于项目学习的翻转课堂教学模型;以真实的专业项目案例设计课前、课中和课后三个教学环节,完成知识的传授和内化,提升学生的学习绩效;最后通过总结和反思,提出翻转课堂实施中的限制条件和面临的挑战,并提出建议。 相似文献
184.
林彬 《南通职业大学学报》2006,20(1):36-39
通过引入“正式意识形态”和“非正式意识形态”概念,以美国为例,试图揭示非正式意识形态的特征、非正式意识形态与正式意识形态的关系,以及非正式意识形态的现实意义。 相似文献
185.
工程建筑物沉降监测与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
工程建筑物无论在施工期,还是在竣工后的居住初期,都需要对其进行沉降监测与分析。沉降监测方法是通过布设基准点和沉降观测点,采用周期观测来获取建筑物沉降数据,采用沉降分析理论实现沉降监测。这对及时发现建筑物沉降情况,以便采取科学措施,保证人与建筑物安全,防止工程破坏事故。为今后建筑物设计提供数据都具有重要意义。 相似文献
186.
林艳 《闽西职业技术学院学报》2007,9(3):22-25
职业道德基本规范是职业活动中各行各业人们应当共同遵守的职业行为准则。当代大学生存在职业道德基本规范缺失、滑坡的现象,分析其成因是多重的,所造成的危害也是不容忽视的。高等学校可采取营造良好环境、强化教育、增强教育的针对性、注重实践、发挥先进典型的导向和示范作用等有效途径,以充分发挥自身的作用,对大学生进行职业道德基本规范教育。 相似文献
187.
几种典型的产学研合作教育模式及理性思考 总被引:3,自引:0,他引:3
产学研合作教育是世界高等教育共同关注的热点问题。本文以美国、德国、加拿大、日本为范例.通过分析,大致归纳出这些国家高校实施产学研合作教育模式的特点。希望对我国高校实施产学研合作教育具有积极的借鉴意义.为深入开展产学研合作教育提供了经验和启示 相似文献
188.
林建平 《湖南广播电视大学学报》2005,(1)
电子阅览室为远程教育学生的独立探索提供了必要的学习资源环境和条件,已成为现代远程教育的支持体系.电子阅览室的管理人员不但要注重自身思想素质和业务技能的提高,还需要了解和熟悉远程教育,才能为远程教育学生自主学习提供优质的服务. 相似文献
189.
硫铁矿中硫含量分析测定研究 总被引:1,自引:0,他引:1
试验研究了硫铁矿中硫含量的测定方法,讨论了选用不同氧化剂,在不同灼烧时间、温度以及滴定时缓冲溶液的用量,溶液的酸度等条件对测定结果的影响,并选出了最佳的测定条件. 相似文献
190.
教育公平是社会公平的重要基础,教育公平是社会公平在教育领域的延伸,也是达到社会公平的重要手段和途径。但学界对我国教育制度和政策公平性的研究缺乏实证考量,所提出的观点缺少客观数据分析的支持。利用一种较为新颖的度量方法,并基于2005—2006年浙江省普通小学区县级数据对义务教育财政公平程度的经验研究,发现近年来浙江省的义务教育财政改革促进了横向公平的提升,但纵向公平的"一免"(免教科书)目标没有实现。浙江省级政府应该大幅改变"一免"公平要素的权重,适当调整"一补"(寄宿生补助)公平要素的权重。 相似文献