面向学科的网络信息挖掘系统研究

面向学科的网络信息挖掘是信息检索领域内一个新兴而有实用价值的研究项目。本文分析了面向学科的网络信息挖掘的系统构架,提出了相应的解决方案,其目的是为了解决网络环境下面向学科的科研人员面临的信息过载和资源迷向的问题。     

高校图书馆学生用户信息素养培育的研究

分析了高校图书馆学生用户信息素养的现状及成因,提出了培育高校图书馆学生用户信息素养的思路,认为转变教育观念,提升学生的信息知识,让学生参加信息检索,创造良好的社会信息素养培育环境,建立一支高素质的"信息检索课"的教师队伍是提高大学生用户信息素养的重要措施.     

彩色自然风景图片的四季特征提取

根据彩色自然风景图片的特点,提出"天空去除"和"1/2区域分析"改进法提取图像的颜色特征,同时采用四季轮盘调查法收集用户评价,然后通过多元线性回归方法建立颜色特征与用户评价的映射关系,用于彩色自然风景图片四季特征的自动提取.通过实验验证了该映射机制对于正确预测彩色自然风景图片四季特征的有效性.     

绿色农产品电子商务平台对于供应链垂直协作体系的影响研究

介绍了电子商务平台的优势和农产品企业采取电子商务平台的制约因素,根据绿色农产品供应链的特点,从上游协会、中游"E-Agribusiness"企业和下游超市等三个方面,分别探讨了电子商务平台给整个绿色农产品供应链垂直协作体系带来的显著影响。     

农村青年教师专业成长现状调查报告——以四川省成都市新都区为例

农村青年教师指生活在县以下的乡镇和村落,年龄在35周岁以下,以农村学生为教育对象的教育工作者。为了准确、深入地了解农村青年教师专业成长现状及其影响因素,以便为广大农村青年教师专业成长提供必要的帮助,同时,也为相关部门科学决策提供可靠的依据,我们于2005年9～10月对四川省成都市新都区农村青年教师专业成长现状进行了问卷调查。具体情况如下     

A Process for Reviewing and Evaluating Generated Test Items

Testing organization needs large numbers of high‐quality items due to the proliferation of alternative test administration methods and modern test designs. But the current demand for items far exceeds the supply. Test items, as they are currently written, evoke a process that is both time‐consuming and expensive because each item is written, edited, and reviewed by a subject‐matter expert. One promising approach that may address this challenge is with automatic item generation. Automatic item generation combines cognitive and psychometric modeling practices to guide the production of items that are generated with the aid of computer technology. The purpose of this study is to describe and illustrate a process that can be used to review and evaluate the quality of the generated item by focusing on the content and logic specified within the item generation procedure. We illustrate our process using an item development example from mathematics drawn from the Common Core State Standards and from surgical education drawn from the health sciences domain.     

开放实验教学应突出专业特色

开放实验教学是突出专业特色的一种手段,应具有较强的应用性、先进性、代表性和方向性等特点,实验内容要充分体现现代社会特征和现代科学技术。在实验教学改革中,应注意培养学生创新精神和应用能力。     

三论文艺美学的对象、范围和学科定位

艺美学不但是客观存在的，而且是学科发展的必然结果。艺美学不是传统的艺术哲学，也不是美学与艺学交叉产生的第三种学科，而是由哲学认识论、心理学、社会学、伦理学、生存实践等各种角度、多个层次、多种方法高度融合所规定的美学的中介学科和分支学科。艺美学具有独特的研究对象、内容和范围。同时它又是艺社会学、艺心理学的并列学科。     

培养学生自主学习能力适应素质教育需要

未来社会竞争的焦点在于学习能力的竞争。世界各国都非常重视学生自主学习能力的培养。培养学生自主学习能力应该从转变观念、改革教学计划、转变教师的角色、创建新型学习环境、建立自主学习评价和信息反馈制度等方面进行，以适应素质教育需要。     

运用现代网络技术重塑高校师生关系

人类进入信息社会之后,传统的高校师生关系已不能适应时代的要求,甚至被异化、扭曲.运用现代网络技术重塑高校师生,具有普遍的现实意义.