体育观赏活动的经济学分析

用微观经济学理论探讨体育观赏市场产品的需求与供给特征，为合理配置市场资源提供一定的理论依据。研究结果显示：（1）体育观赏活动在经济中表现为体育观赏市场及体育观赏派生产品市场两种形态；（2）消费对体育观赏市场产品的需求原则是第i个人看k场比赛用－第i个人看k场比赛的非资金代价－现场观看第k场比赛的门票费－第i个人看k场比赛支付交通费＞0，因其产品的不可重复性，结果的不确定性及悬念性，需求不存在一般意义上的边际效用递减，运动员作为体育观赏市场产品的载体，其竞技表演质量是影响产品供给的重要因素，其酌量性固定成本的投入比重也较大；（3）体育观赏市场的资源配置要达到帕累托最佳状态，政府政策的合理介入是必要的。     

试论我国中小学生的“游戏权”

现代教育忽视了中小学生的“游戏权”,造成了孩子不幸福的教育生活。因此需要对“游戏权”进行合法性与合理性的辩护,希望以此转变人们错误的游戏观,让我国的中小学生能够在一个支持性的教育环境中快乐的游戏,茁壮的成长。     

经济订货量基本模型的一种扩展及其数学推导

目前使用的经济订货量基本模型的缺陷是未考虑商业折扣。据此，本文在考虑有商业折扣的情况下对经济订货量的基本模型进行了扩展，并推导出了具有较好实用性的简明结论。     

我国古代管理思想与现代体育管理

阐述了我国古代管理思想及其对现代体育管理的启示，旨在为现代体育管理提供参考，把握体育管理发展的正确方向，推进我国体育事业进一步持续、健康和协调地发展。     

浅议高校体育课的结构和类型

高校体育课教学任务的完成,对提高我国大学生的体育运动水平,养成锻炼身体的习惯都具有重要意义。为了提高高校体育课的质量,必须对高校体育课的结构和类型进行改革。     

网络信息技术在竞技体育中的应用

从网格信息技术的发展和国际竞技体育现状出发，介绍了网络信息技术在体育赛事信息管理、科学的运动训练方法、体育信息资源的建立以及竞技体育产业中的广泛应用。通过实例，阐述了网络信息技术的研究与运用对我国竞技体育水平的提高与竞技体育产业的繁荣具有重要意义。     

论高等学校体育评估的功能

高等学校体育评估功能的研究中出现的问题主要有 :超出评估的范畴谈论其功能 ;运用逻辑思维推导评估的功能 ;单纯强调评估的积极作用而忽略其消极影响。产生这些问题的原因在于 ,没能足够认识到高等学校体育评估的认知性特征。从高等学校体育评估的认知性特征出发进行研究 ,高等学校体育评估具有鉴定作用、反省作用、参谋作用、批判作用和中介作用等五大功能 ,同时 ,还具有马太效应、认同效应和逆反效应等三大消极影响     

浅析普通高校女生游泳课恐惧心理的成因及对策

从女大学生游泳学习过程中恐惧心理形成的原因及具体表现入手 ,通过实践、分析和研究 ,总结出了一些有效克服和消除恐惧心理的对策 ,这些对策的运用 ,能使高校女生游泳课的教学质量得到较大的提高。     

从2003年第37届世界体操锦标赛分析我国男子体操队雅典奥运会的前景

通过对第37届世界体操锦标赛录像及成绩的分析、研究。了解了当今世界男子竞技体操运动的发展状况。旨在为我国男子竞技体操保持优势地位，展望2004年雅典奥运会的奋斗目标提供理论参考。     

对苏州市中小学生终身体育能力和习惯的培养与全民健身计划实施研究

青少年是实施《全民健身计划纲要》的重点对象 ,他们对全民健身的认识和参与 ,将会直接影响到《全民健身计划纲要》的实施。本研究旨在通过调查 ,了解并掌握中小学生对《纲要》的认识程度和参与情况 ,为中小学生进行终身体育教育 ,树立终身体育观 ,培养中小学生终身体育意识 ,养成自觉锻炼身体的良好习惯使之终身受益 ,从而为实施全民健身制定策略与措施提供信息。