老龄杉木林土壤活性有机碳的动态变化

通过在福建南平西芹教学林场对老龄杉木林不同坡位土壤微生物生物量碳(MBC)和土壤可溶性有机碳(DOC)动态变化研究,结果表明:土壤MBC和土壤DOC具有明显的季节性波动,均在植物生长旺季维持在较低水平,在植物休眠季节维持在较高水平;在0—20cm的土层内,老龄杉木林不同坡位土壤MBC和土壤DOC的变幅分别在210.44—1418.90mg.kg-1和8.24—38.54mg.kg-1,两种易变有机碳的含量基本表现为中坡位>下坡位>上坡位;相关分析表明,土壤MBC与DOC之间的相关性达到显著水平,土壤MBC和DOC与土壤温度显著负相关,与土壤含水量、凋落物生物量和降雨量的相关性未达到显著水平,说明土壤MBC和土壤DOC的变化与土壤中的微生物活性、林木的生长以及根系分泌物等因素有关。     

近十年来的汉语字母词研究综述

近十年来,汉语字母词被越来越多的人使用,也受到了越来越多的关注,在使用中出现的问题也越来越明显,存在广泛争议。通过具体考察汉语字母词的名称和定义、归属和性质、分类、形式来源、音读、入典和编纂、原因和历史等问题,提出了一些规范意见。     

高校学生党组织建设长效机制浅析

充分发挥高校学生党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,是高校学生党组织建设的关键。高校学生党建工作的常规性、国际国内形势的发展,需要高校学生党组织的机制建设。构建长效的组织保障机制、教育管理机制、高效的专业党务工作队伍,体现了高校学生党组织建设的时代需求。     

临床实践中的护理风险管理初探

目的：降低护理风险的发生率,确保护理安全。方法：成立护理风险控制小组,制定护理风险管理措施,建立相应规章,规范风险管理流程及要求,加强督查,落实服务补救等。结果：通过护理风险管理,护理安全质量得到提高,我院护理纠纷发生率由1.2%下降至0%,护理差错发生率由2.1%下降至0.2%,实现了零事故发生。结论：实施有效的护理风险管理,对预防护理安全隐患的发生、减少护理纠纷起到了重要的作用。     

略读教学中学生语文学习力的提升

略读课文作为小学语文教材的重要组成部分,在培养学生学习力方面起着重要的作用。教学中,教师应当从引导学生学习什么,怎样学习和品味鉴赏等方面着手,使学生加深对阅读材料的理解和体验,并在语文实践中学会自主学习,提升学生的语文学习力。     

贵州都匀话音系

介绍贵州都匀话音系,分析其声、韵、调的特点,描写都匀城区新派语音特点,列出同音字表,从而对都匀话音系有一个全面的了解。     

阮元《毛诗注疏校勘记》判定异文正误的原则

阮元《毛诗注疏校勘记》搜集和整理了大量的《诗经》异文,其中一些考释被学人普遍接受。文章主要讨论阮元等人使用音韵、文字、训诂等方法判定《诗经》异文正误的原则,总结校者判断异文的方法及其语言文字观。     

“工学结合”模式下的高职英语教学研究

通过对企业、毕业生、学生的多种形式调研,明确基于＂工学结合＂模式下的高职英语教学应突出实用口语和写作能力的培养,并且将英语课程改革方案应用于试点班,结果证明课程改革方案有效可行。     

民初先进人物体育思想的现实性考略

民国初期与北洋政府时期（1912—1927年）,一些先进人物的体育思想极大地促进了当时国民体育的形成。百年过去,其思想的现实性仍然具有强劲的生命力,对当前回归体育本质,探究和谐社会人本体育途径,具有重要的现实意义和指导作用。     

黄河源区生态保护与草牧业发展关键技术及优化模式

黄河源区是中国重要的生态屏障区和草牧业生产区,在维护国家生态安全和改善当地民生等方面发挥着重要作用。由于气候变化和人类活动综合影响,20世纪70年代以来黄河源区草地生态系统发生严重退化,对源区草牧业生产、区域生态安全和中下游地区可持续发展造成一定影响。2000年以来,国家实施了一系列重大生态保护和建设工程,黄河源区生态环境质量得到逐步改善,但草地退化趋势尚未得到有效遏制。本文系统梳理了高寒地区草地生态保护与草牧业发展领域的研究与实践,凝练出区域适宜的黄河源区草地生态保护与生态草牧业发展技术体系,基于草畜资源优化配置建立了区域功能耦合发展模式,结合案例分析了相关技术的应用效果,并对源区退化草地管理与生态草牧业发展提出了建议。上述工作对推动黄河源区草地生态保护与高质量发展具有一定的启示作用。