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81.
黄河流域土地利用时空格局演变及驱动力 总被引:10,自引:0,他引:10
土地利用时空格局是人类与自然相互作用状况的重要表征。研究黄河流域土地利用时空格局及其驱动因素,厘清土地利用类型转换及粮食保障用地、生态保育用地、城乡建设用地的时空变化特征,可为黄河流域生态保护和高质量发展国家重大战略的规划制定与实施提供参考。本文基于土地利用类型转移矩阵和空间自相关,从城市群、省、市、县多尺度入手,利用7期土地利用数据对黄河流域1970—2015年土地利用状况及变化进行探究。结果表明:①黄河流域生态保育用地和耕地占比多年平均值分别为79.04%和18.64%,表明生态保护和粮食生产是其两大主体功能;②城乡建设用地占比逐年提高,城市群地区是建设用地扩张的主体空间;③黄河流域耕地、生态保育用地和城乡建设用地各节点年份Moran’s I均大于0.75,表明3种功能类型用地具有强空间正向集聚效应,呈现出“凹”字型分布格局;④城乡建设用地扩张以牺牲耕地为代价,同时部分农村居民点用地逐渐转化为城镇用地;⑤人口规模和经济发展是促进土地利用变化的核心因素,驱动力因素存在区域差异,在黄河下游的山东、河南,经济水平达到一定规模后,伴随经济再发展不会出现大规模城乡建设用地扩张。 相似文献
82.
影响科研人员成长的领导行为与文化导向 总被引:1,自引:0,他引:1
借鉴服务型领导(SL)理论、GLOBE的文化导向框架,构建影响科研人员成长绩效的理论模型。问卷调查的结果表明(N=223):(1)SL能够积极推动人才成长;(2)4种文化导向组合,相应的成长绩效呈显著区别;(3)因文化导向组合不同,SL的影响过程呈现“全面性、选择性、偶发性、反向性”4种模式。研究证明了文化导向组合存在调节效应,揭示了SL影响过程的微观机理与适用条件。 相似文献
83.
基于HNC的汉语词语知识库是HNC知识库系统的重要组成部分,它以句类知识为核心,从概念、语句和语境三个层面提供汉语理解处理所需的知识。经过10多年的建设,该库已达到80,000多词的规模,成为中文信息处理、汉语教学和汉语本体研究的宝贵资源。 相似文献
84.
[目的]探讨大学生体像满意度与幸福感的关系,对大学生幸福感的提升和青春期教育提出合理化建议.[方法]采用<多维自我体像关系调查问卷>(MBSRQ)和<综合幸福问卷>(MHQ)对南昌大学167名学生进行调查,采用spss17.0进行数据的统计分析.[结果]相貌评估、舒适评估、舒适倾向、健康评估、健康倾向、疾病倾向、身体部位满意、超重八个体像维度都与主观幸福感存在显著的相关;而九个体像维度都与心理幸福感和综合幸福感存在显著相关;在性别方面,女生比男生更关注自己的体像,在容貌上花更多的注意力,也比男生更容易对自己的实际体像做出错误的判断和认识.而男生比女生有更多的正性情感体验.[结论]体像满意度与幸福感之间存在相关关系,但大学生群体中显示出由关注自己的体像转向到关注自我实现、自身存在的价值. 相似文献
85.
等负荷钢轨螺纹联接的有限元分析及结构参数优化 总被引:1,自引:0,他引:1
以ANSYS为平台,对等负荷钢轨螺纹联接进行了有限元分析.仿真结果表明:通过轴向切削螺母螺纹牙的方法,可以较好地降低最大轴向应力及有效地改善应力分布不均的现象.同时,提出并验证了如果将螺旋升角进一步增大,改善的效果会更好,即最大轴向应力可降低38.9%以上. 相似文献
86.
苗田靖 《邯郸职业技术学院学报》2006,19(3):41-42
档案信息资源在网络环境下流通其信息的安全是一个需要特别注意的问题。可以从安全技术保障、管理人员素质提高以及政策法律约束等方面来做好防范措施。 相似文献
87.
吴秀 《湖北广播电视大学学报》2014,(3):33-34
在高等职业技术教育不断发展完善的过程中,英语教学成为高职院校的一门重要课程,高职英语教学是一门公共性较强的交际性语言,对学生的综合素质提升以及英语使用能力的培养有非常重要的作用,但是现在的高职英语教学还有各种问题存在.上个世纪90年代后期建构主义的理论进入我国的外语教学过程中,对外语教学产生了深远的影响.文中把建构主义理论当成一般的指导思想,以培养学生的英语应用能力为目标,分析了新的高职英语教学模式,以达到有效的促进高职英语教学模式改革的目的. 相似文献
88.
为了比较自主研发的高仿真全功能静脉输液手臂与国外同类产品的教学效果及成本,将两种模型应用于护理专业专科学生基础护理学静脉输液实验教学,以1次穿刺成功率及操作考核评分来评价两组的教学效果,并记录每生使用模型的训练次数,以模型可穿刺数及售价为依据计算每生每次教学使用模型的成本,比较两组的教学效果及成本.结果表明,自主研发的模型在仿真度上有明显优势,且成本降低;自主研发的模型能够创设与临床静脉输液相一致的教学环境,教学效果良好. 相似文献
89.
Jian YIN Jian-ming YANG Feng ZHANG Peng MIAO Ying LIN Ming-li CHEN 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2014,(9)
研究目的:研究硫酸镉与α-萘黄酮对斑马鱼发育的个体毒性与联合毒性,并探讨其中的联合毒性机制。创新要点:首次对硫酸镉与α-萘黄酮的联合毒性进行了研究,并探索了氧化应激、ATP结合盒式(ABC)转运蛋白及细胞色素P450蛋白(CYP)1A在化合物联合毒性中的作用。研究方法:在不同时间点,依据形态学指标检测硫酸镉与α-萘黄酮单独使用与联合使用时对斑马鱼胚胎的致死与致畸性毒性。取样品,采用试剂盒检测不同处理状态下斑马鱼胚胎中谷胱甘肽(GSH)、超氧化物歧化酶(SOD)及丙二醛(MDA)三个氧化还原指标的改变,聚合酶链式反应(PCR)检测样品中多药耐药蛋白(mrp)1及cyp1a基因表达水平的改变。重要结论:硫酸镉与α-萘黄酮的联用能够产生远大于个体且显著增强各自的毒性,而这种增强作用机理在于氧化应激压力的产生,以及两者合用下mrp1及cyp1a基因表达水平的改变。 相似文献
90.
基于模体的科学家合作网络基元特征分析 总被引:2,自引:0,他引:2
基于复杂网络构建科学家合作网络并分析其全局结构特征,是理解科学家间合作机制的重要手段和研究热点。实际上,辨识其局部结构可以进一步增进对合作机制的理解。基于复杂网络局部结构研究的前沿理念和方法——模体,构建并辨析若干大型科学家合作网络的基元特征:模体特性、子图浓度以及子图自下而上的组合机制。研究表明不同领域科学家合作网络的模体与反模体形式具有共性特征,网络的子图相对浓度则因不同领域科学家之间合作强度及网络发展程度差异而具有不同的分布特征。此外,科学家合作网络具有相似的自下而上构建机制。研究提供了基于模体的科学家合作网络结构辨识方法。 相似文献