论西方传统文化在科学创新中的作用

以西方文化深层面因素为切入点,探讨文化因素在科学创新中的影响和作用。分析得知探索自然界是科学创新的初衷;为了求知和摆脱愚蠢而不为任何实用目的是科学刨新的本意和目的所在;善于猜测或揭示自然现象背后的原因使科学创新的源泉永不枯竭;怀疑和批判精神使科学刨新永无止境;而个人自由和人与人平等是科学创新良好氛围的前提。西方文化因素在科学刨新中起到积极和决定性的作用。     

高职院校动漫专业教育的发展与思考

动漫专业在我国作为一门新兴的学科,有很多学术方面的问题处于空白状态,亟待解决.以职业技术教育为核心的高职院校,对动画制作的职业化发展需要认真定位与思考.本文主要以高职院校动漫专业的发展定位与发展方向为线索,以解决高职院校动漫专业的学科发展为主线,整合与之相关的专业,探讨高职院校动漫专业的教育发展思路,并在此基础上,反思高职院校各相关专业与动漫专业之间的协调发展.     

大学生就业调查与指导对策——以石家庄学院为例

近年来,大学毕业生的数量呈现出跳跃式增长,人才市场需求转变加快,毕业生供求矛盾日益明显,大学生在就业心态、就业途径等方面出现的种种问题引起了社会的高度关注.大学生就业理念存在误区,大学专业设置、就业指导工作不合理等是造成这一状况的主要原因.高校应在专业调整、技能培养等方面采取有效措施.     

新建本科院校特色学科建设思路与措施——以衡水学院生物科学学科为例

学科建设是高校教学、科研两个中心的结合点,是高校建设和发展的关键和核心。学科建设涵盖了科学研究、人才培养、为社会服务3大领域。新建本科院校生物学科必须坚持“立足地方、依托地方、服务地方”的工作方针,坚持走“学科、专业、课程建设三结合,培育和发展特色学科”的学科建设之路。要树立特色学科理念,凝练特色学科建设方向,加强特色学科队伍建设,进行特色科学研究,强化特色人才培养和完善特色学科条件建设。     

国际乡村治理模式视野下的中国乡村治理问题研究

本文通过考察美国阿拉斯加州具有多元文化与充权色彩的乡村治理方案、加拿大组布朗斯维克省充满实验性质的“新乡村地区治理模式”以及欧盟研究中心对欧洲乡村治理经验的比较，归纳出中国当前乡村治理所要强调的落实地方分权、尊重多元文化、增加地方居民参与基层政策决策机制以及凝聚力与动员乡村社区资本等建议。     

离体黄瓜下胚轴不定根发生的细胞组织学研究

在0.01mg/L NAA诱导下，离体黄瓜下胚轴切段显示了较强的发根能力，发根率达88％以上，切片观察显示，在NAA诱导24h时，下胚轴切段维管柱中靠近外韧皮部外则的薄壁细胞发生变化，细胞质变浓，细胞核变大，部分细胞分裂并形成分生组织结节；48h时，分裂的细胞团增大，逐渐形成根原基，96h时，不定根中分化出许多网纹导管分子并与下胚轴切段的导管分子相连，而且大量不定根穿破表皮达到肉眼可见的程度，下胚轴切段正插时，不定根在形态学下端发生；反插时，不定根在形态学上，下两端发生，切片观察显示，正插和反插时不定根发生部位相同，均位于外韧皮部外侧的薄壁细胞处，但插时不定根发生在时间上比正插要快1天左右。     

“3S”技术在生态旅游开发中的应用及展望

分析了生态旅游的内涵,针对生态旅游与“3S”技术的特点及其相关性,指出通过充分利用“3S”技术优势,对生态旅游开发规划、产品促销、产品质量管理等全过程实施可持续化管理,对于解决生态旅游中出现的非可持续性问题,实现经济、生态、资源与居民福利等的综合协调发展具有重要意义。     

论高校和谐育人机制的构建

和谐社会为高校育人工作提出了崭新的理念.以和谐的理念引领高校育人工作,构建高校和谐育人机制,是当前加强和改进大学生思想政治教育非常重要而迫切的命题,具有非常重要的实践意义.     

益智仁水提取物对脑老化小鼠海马SOD活力及蛋白含量的影响

[目的]观察益智仁水提取物(A lp in ia oxyphylla M iq.fru it,AOF)对脑老化小鼠海马SOD活力及海马蛋白含量的影响.[方法]选用健康成年昆明种小鼠60只,雌雄各半,随机数字表法将其分成5组:对照组、模型组、脑复康组、AOF低剂量组、AOF高剂量组.用D-半乳糖皮下注射诱导小鼠脑老化模型,采用学习记忆行为训练和生化测定结合的方法,观察AOF对小鼠学习记忆能力的影响,测定海马组织超氧化物歧化酶(SOD)和海马蛋白含量.[结果]①AOF对脑老化小鼠学习记忆能力的影响:模型组达标所需训练次数显著高于对照组(p<0.01),AOF低、高剂量组达标所需训练次数显著低于模型组(p<0.01).②AOF对脑老化小鼠海马SOD活力的影响:模型组小鼠海马SOD活力显著低于对照组(p<0.05),AOF低、高剂量组小鼠海马SOD活力显著高于模型组(p<0.05).③AOF对脑老化小鼠海马蛋白含量的影响:与对照组比,模型组小鼠海马蛋白含量显著降低(p<0.01);与模型组相比,AOF低、高剂量组小鼠海马蛋白含量显著增高(p<0.01).[结论]AOF可提高脑老化小鼠海马SOD活力,增加海马蛋白含量,对D-半乳糖诱导脑老化小鼠的学习记忆障碍具有显著的改善作用.     

农村中小学布局调整的问题、原因及对策

农村中小学布局调整是我国近年优化农村教育资源配置，促进农村义务教育改革发展的一项重要政策。然而，当前部分地区在对该项政策的理解与推行上凸显不少问题。根据有关问题及其成因，各地政府应科学认识布局调整政策，深入调研当地实际情况，稳步推进布局调整进程及健全寄宿学校管理制度与后勤配套设施。