基于高等教育服务消费者视角的大学生权利

高等教育服务是高等学校的基本产出,大学生是高等教育服务的消费者。基于这种消费者身份,源自对高等教育服务消费自由、正义与效率的追求,大学生应该享有知情权、选择权、参与管理权、消费条件权、损害求偿权、公平消费权、维护尊严权、消费教育权、维权结社权等消费权利。这些权利的实现需要进行权利的合法设定,保障客观物质条件,发挥社会中介组织作用,建立高等教育问责制度,增强消费者自己的权利意识和维权能力。在消费者权利受到侵犯时,可以通过与学校协商、向学校申诉、向教育行政主管部门申诉、申请行政复议、调解、仲裁、司法审查、舆论监督等途径寻求救济。     

Mn2+、Pb2+共掺杂的ZnS纳米晶的制备及光致发光性的研究

以聚乙烯基吡咯烷酮(PVP)为表面包覆剂,在室温大气条件下的水溶液中制备了ZnSMn2+和ZnSMn2+、Pb2+纳米晶.XRD分析表明纳米尺寸的平均直径为2-4 nm,TEM分析表明纳米尺寸均一,用荧光光谱检测到其激发波长(λexc≈410 nm)和发射波长(λem≈510～560 nm)都在可见光范围以内,显示出一种新颖的光致发光性质,并对这一性质作出了适当的解释.这些结果表明共掺杂的纳米晶代表了一种新型的发光材料.     

中国参与区域经济合作的制度形式选择——基于APEC和CAFTA的比较分析

随着经济相互依赖的加深,中国相继参与了APEC、CAFTA等区域经济合作机制.与中国政策偏好相一致的是,CAFTA的制度化水平明显高于APEC.基于比较制度分析框架下的交易成本模型,本文定序测度了问题领域敏感性、国家同质性、透明度、资产专用性、交易频率与不确定性六个变量,从而为中国参与区域经济合作的制度形式选择提供了一种理论解释.     

提升女研究生主观幸福感的教育策略

幸福是人追求的终极目标,追求幸福是人类所享有的天然权利。女研究生作为高学历的特殊群体和未来社会建设的主力军,研究提升她们主观幸福感的教育策略,可以使她们在确定的环境中体验到更多的幸福。     

成人教育中实施战略质量管理的思考

本文运用成人教育发展和现代战略理论,分析成人教育现状以及存在的问题,并对实施成人教育发展战略中的质量管理进行了思考.     

成人教育教学模式改革初探

成人学生具有不同于其他学生的学习特点及学习需求,成人教育教学中采用单一集中式学习的学习模式与成人的学习特点及学习需求存在矛盾。成人教育教学模式的改革势在必行,采用“集中式学习”与“分布式学习”相整合的学习模式(简称为:“集分式学习”模式)应成为现阶段改革的立足点和出发点。     

学习型社会与图书馆的和谐发展

学习型社会是社会发展的理想社会,也是最佳的社会形态。图书馆在创建学习型社会中有着其它文化机构所无可替代的作用;阐述了学习型社会与图书馆的辩证统一关系;分析学习型社会与图书馆的诸多一致性。     

论新时期我国行政文化的重塑

行政文化是行政的灵魂,对公共行政管理人员在公共行政活动中的理念和价值取向的形成、对公共行为的达成、对行政组织的形成和发展起到规范和引导的作用。目前我国正处于经济社会发展的关键时期,塑造何种行政文化对我国行政管理的发展有着重要的影响。笔者认为,从当前实际出发,应致力于塑造服务型、法治型、开放型、效能型、责任型的新的行政文化。     

网络财务面临的问题及对策

随着网络时代的到来,网络财务也随之逐步发展起来。网络财务在其发展过程中遇到了譬如网络安全、财务核算手段变革、人才培养等问题。面对问题,企业应根据现实情况,寻求策略,以期解决网络财务在发展中的种种阻碍,进而促使这一新兴事物不断完善,发挥它的潜力和优势。     

例谈新媒体技术对计算机公共课教学的优化

以建构主义为教学原则,结合计算机公共课实践性强、知识更新快的特点,根据学生心理特点和当前高校教学实际,利用新媒体技术、二次刺激和培养学生学习计算机的情感,优化课堂内外教学,实现知识的建构、能力的提高、正确情感的形成,实现新媒体技术环境下计算机公共课教学的多重优化.