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971.
讨论了尽量利用较高观点处理极限问题和抓住ε-N(ε-δ)定义中N(δ)的本质进行极限入门教学对学习极限,掌握极限的重要性. 相似文献
972.
王丽平 《山西广播电视大学学报》2006,11(4):98-99
影视作品在文字的运用方面存在着亟待解决的严重问题,应该引起语文工作者和社会各界的高度重视。 相似文献
973.
"紧逼防守"现代篮球运动发展的趋势 总被引:3,自引:0,他引:3
随着篮球运动的快速发展,各队在训练中越来越重视对防守的训练,比赛中通过具有攻击性的防守及防守阵型的突然变化,扰乱攻方进攻节奏,给攻方造成心理压力.利用这种战术反败为胜的例子屡见不鲜.本文通过对紧逼防守、区域防守等防守战术的变化及训练谈一些看法. 相似文献
974.
民营企业建立契约制度,是历史发展的必然选择,是构建和谐社会的客观要求,是企业自身发展的需要。建立契约制度的前提,是建立信用体系,树立法制观念,重塑道德规范,细化规章制度。通过建立契约制度,可以实现生产要素的有效组合,使企业组织功能更好发挥,有利于建立有效的激励机制,有利于生产关系适合生产力的发展,有利于构建和谐社会。 相似文献
975.
实施“做中学”过程中缺乏对其内涵的把握,简单化、孤立化、形式化、教条化地执行“做中学”的各个要素,以及教师缺乏引导(价值引领)是“做中学”步入误区的根源。教师只有在理念与行动之间进行反思,才能使新的理念内化并形成实施“做中学”所需要的教学索质,使“做中学”形神兼备。 相似文献
976.
王子亮 《宁波教育学院学报》2006,8(3):38-40
硝酸的强氧化性从其分子结构中分析,+5价氮不稳定;氯酸钾热分解中有O2、ClO2、Cl2、O3、HCl,存在着一些副反应;锌跟浓硫酸作用产物多样化,原因是产物中物质会继续发生氧化还原反应;硫酸钡沉淀能适当地溶于浓硫酸,其主要原因是形成了酸式盐。 相似文献
977.
978.
979.
980.
毛泽东关于“减轻学生学习负担”教育思想的科学内核包括精简课程设置和教材内容、讲求教学艺术和培养学生个性、改变考试和评价方法。这些方面对实施新课程“还学于生,以生为本”的理念和促进全体学生全面和谐发展的教育改革有较大的借鉴意义和指导作用。 相似文献