三类高校学报生态位构建适宜度研究

以三类高校学报为研究对象,构建高校学报生态位适宜度的数学模型,计算三类高校学报生态位适宜度,表征三类高校学报对其生境的适应性程度.     

近代中国刑法之正当防卫制度考析——以法典之文本规则为中心

正当防卫在初民时期为私力救济之至要,成文法发达之前已形成一定规则。东西方早期刑法史对于正当防卫的规定相对比较零碎,至1810年《法国刑法典》与1871年《德国刑法典》正当防卫制度方走向系统化与总则化。开启中国近代刑制改革大幕的《大清新刑律》转借日本1907年新刑法对正当防卫首次做了总则化处理,随后的《暂行新刑律》与南京国民政府两部刑法典都对此保持沿袭,也奠定了中国近代正当防卫制度的法典与学理根基。     

女性与哲学:倾听不同的故事

自哲学伊始,理性能力就将女性拒斥于千里之外,女性主义研究也因理性与感性之争,精神与体验之辨,而被哲学推到边缘的地带,这让女性自认为占有哲学的劣势,女性主义的研究同时也是举步维艰。这其实也是对于哲学初衷的误解,当代哲学应该更多倾听不同的声音,将女性问题纳入到其宽容的胸怀。     

围绕学校人才培养目标推进公文写作教学改革

应我校作为民族地区地方性师范本科院校而为社会培养高级专门“应用型”人才的培养目标和社会对公文写作人才的需求,公文写作课以突出综合性和实践性而从教学内容、方法和考试等方面进行了改革。通过改革实践,突出了课程的性质,增强了学生的写作兴趣,提高了学生的综合写作能力。教学改革成果具有借鉴意义和推广价值。     

培育大学生的民族精神——《中国近现代史纲要》教学肩负的重要任务

民族精神集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式,反映了一个民族的心理特征、文化传统和精神风貌。随着全球化和社会转型期的到来,大学生民族精神教育面临着一系列的挑战和困境。《中国近现代史纲要》作为对大学生国情、历史的教育,对培育大学生的民族精神发挥着重要的作用。如何发挥这门课的独特优势,结合民族精神教育的良好契机,探索适合高校大学生教育的途径,增强大学生的民族情感和使命感是本文探讨的主要问题。     

中韩跨国婚姻增加的原因研究

近年来中韩跨国婚姻持续增长。本文从几个方面探讨其中的原因,包括政治友好、经贸合作增加及交流频繁、文化认同及教育交流增多、韩剧热播的影响、国际婚介所的推动等。此外手续简化及中韩跨国婚姻的成功例子也起到了一定的作用。中韩跨国婚姻将会继续发展。     

对市场经济形势下坚持集体主义思想教育的认识

坚持和运用马克思主义基本原理,从个人需要与社会需要关系的视角,讨论在市场经济新形势下如何坚持集体主义思想教育的重大问题.通过比较个人主义价值观及其现代困境,揭示集体主义价值观的科学内涵,由此得出结论:坚持集体主义原则与发展社会主义民主,具有高度的一致性和连续性.     

新型教师文化成长的内在诉求:培养教师主体性

教师文化转型是新课程改革的深层需要,其关键在于如何实现作为个体的教师的观念和行为方式的革新。因此,培养教师主体性,不仅是形成新型教师文化的需要,更是新课程改革的深切呼唤。     

发展继续教育 构建终身教育体系

当今国际教育改革和发展的宏伟目标是构建终身教育体系,继续教育是构建终生教育体系的重要途径,为终身教育理论的形成和发展奠定了实践基础。终身教育为继续教育提供发展的理念,提供了全新的方法。     

用西柏坡精神指引“城镇面貌三年大变样”

对于现阶段河北省开展的＂城镇面貌三年大变样＂工作,西柏坡精神具有重要的指导意义：为河北省城镇化进程注入了人文内涵;为河北经济社会发展指明了航向。以西柏坡精神助推＂城镇面貌三年大变样＂工作,需以＂两个务必＂为核心,锻造素质过硬的干部队伍;以＂两个敢于＂为突破口,树立敢打必胜的坚定信念;以＂为民创业＂为根本,和谐推进。