论构建中国特色的网络文化

在互联网时代，一个国家、一个社会如果不想被世界潮流抛得太远的话，就得借助网络的形式，去传播、弘扬本民族和本社会的优秀文化，去建设本民族、本社会新的文明。在“三个代表”重要思想的指导下，构建中国特色的网络文化，正是代表中国先进文化前进方向的具体行动。     

Magnetic Properties of Nanocrystalline Fe_(60)Cr_(40) Powders Prepared by Mechanical Alloying in Vacuum and Air

1　Introduction　Sincethediscoveryofgiantmagnetoresistance(GMR),magneticmaterialswithrandommixtureofferromagneticandantiferromagneticpropertieshaverecentlyrecievedalotofattention[1].ThemagneticpropertiesofFeandCrarequitedifferentfromeachother.Feisferromagneticbelow1043K,whileCrisantiferromagneticatroomtemperature.GMRexistesnotonlyinsandwichandmultilayerfilms,butalsoinothernanostructuralmaterials,suchasgranularfilmsandnanostructurebulkmaterialspreparedbymechanicalalloying(MA).MAhasbeendev…     

The particularities and the research missions of the educational theories

Starting from the analysis of the theoretical drawbacks of classical pedagogy stretching from Johann Friedrich Herbart to John Dewey, this paper advocates that educational research in China in the new century should take on a theory mission that calls for the classification of the knowledge of educational theory and the definition of its theoretical formation. Instead of a single theory, the formation of the new theories should be a theoretical continuum, which consists of three parts that are not isolated but interconnected and interactive. The first one is a general theory that is conformed by abstract propositions and has a reflective function. The second is a mid-level theory that presents the requirements of the methodology, and the third one is a micro-theory that displays detailed experiences. The paper finally presents the structure of the problems of educational theory and its unique value. It then concludes that progress in educational theory implicates progress in the understanding of the conditions for education. __________ Translated from Educational Research, 2005:9     

论刑事责任

着重从刑事责任的概念、内容、目的、主体及如何实现刑事责任方面论述刑事责任。     

丰裕中的贫困

本文指出,在经济全球化的进程中,在新科技革命的背景下,无论是在整个世界范围内,还是就某一个国家或地区而言,都存在着这样一个普遍的趋势:在经济增长的推动下,当一些国家、地区和社会阶层经济发展、福利水平提高的同时,另一些国家、地区和社会阶层的贫困状况不但没有好转,甚至更加恶化了。在某些特定条件下,原本是为了减少贫困的经济增长却成了导致新的贫困产生的原因。这一趋势作用的结果使得世界范围内的贫富鸿沟日益相对、有时甚至绝对地加剧了。这种丰裕中的贫困是在过去世界贫困的历史上从来都不曾发生过的现象,是当今人类所面临的共同挑战,也是中国在改革开放历史新时期反贫减贫、构建和谐社会的严峻考验。     

体育教学中实施身心健康教育的实效研究

采用综合分析法，通过体育教学中实施身心健康教育的实践，探讨当前体育教学与健康教育的衔接，使体育在学校实施全面素质教育中发挥更大作用提供借鉴。     

广东省中小学学生对体育教师的角色期望

通过问卷调查法、数量统计法等方法对广东省中小学学生进行调查，从学生的视角对体育教师应具备的品质、素质、能力和对体育课等方面提出了一些期望，以期给体育教师和有关教育部门提供可参考信息。     

论大学体育教育管理和改革

通过对大学体育教学管理现状的分析与探讨，提出了适应当前形势的体育教学管理模式、改革的构想，旨在促进大学体育教学步入良性发展的轨道。     

毛泽东对构建社会主义和谐社会的实践探索及时代价值

毛泽东同志虽然没有使用过“和谐社会”这一概念，但他为促进社会和谐进行了积极的探索，形成了丰富的和谐社会思想，这为我们今天构建社会主义和谐社会提供了科学的理论前提、基本方法和重要保证。     

基于Multisim10的电机正反转控制电路的设计与仿真

Multisim10是电学仿真实验中广泛应用的理想工具。简单介绍了该软件的主要功能和新增功能,并详细介绍了应用Multisim10对电机正反转控制电路的设计与仿真。