日元汇率变动与日本贸易差额关系的实证分析

运用多元对数线性回归模型，分别从汇率对贸易的直接影响、FDI对贸易的间接影响两个角度，对日元汇率与贸易的相关关系进行定量的分析，并对日元汇率变化与日本对外贸易和投资三大区域贸易的相关关系的实证分析。结果显示，日元升值对日本的出口存在显著的影响，可是由于进口的较好表现，总体上贸易收支受到的影响是有限的。     

以实践为导向的高职机电一体化专业教学改革

针对高职机电一体化专业教学不能满足广东经济快速发展的需求这一现状,提出了以实践为导向的高职机电一体化专业教学改革.通过抓好教学文件、教材建设,师资队伍建设和实验实习设施与基地的建设,不断深化教学改革,在专业培养方案上努力突出专业特色.     

关于儿童美术教育的一点认识

根据儿童的生理，心理特征实施正确的教育，将保保护儿童天真纯朴的本性，同时也可以培养儿童的学习兴趣，想象力和创造力，以及进一步挖掘儿童的思维潜能，培养儿童的自信心和坚强意志。     

教师信息技术培训的现状及建议

随着信息技术的发展,教师的信息技术培训工作变得越发重要,但是目前我国的教师信息培训工作还存在很多问题。本文通过分析现状,在培训内容、教学方式、教学内容及形式、考核等方面提出了相关的建议。     

谈谈声乐表演专业学生的嗓音保护

透视当前嗓音保护的现象,阐述了嗓音保护的重要性,并结合教学实践,提出了一些保护嗓音的可行性方法.     

网络化背景下我国政府公信力的重构与提升

一般而言,政府公信力主要由政府能力、传播载体和公众满意度三大要素构成,其中,大众传播媒介扮演着"宣传员"和"监督员"的双重角色.进入21世纪,以互联网为标志的大众传播的迅猛发展,使处于社会转型期的我国政府公信力建设面临严峻挑战.要破解政府公信力提升难题,必须从面临的挑战和自身系统构成出发,促进"三个转变",即政府从管制...     

从公信力建设入手提高政府社会管理水平

政府公信力是提高政府社会管理水平的必然要求,但由于受诸多因素影响,当前我国政府公信力呈现流失趋势,并已成为限制社会管理水平提高的重要瓶颈。因此,在社会转型深化的关键时期,重塑政府公信力成为提高我国政府社会管理水平的重要途径。     

中国共产党建设学习型政党的历史轨迹

从怎样才能救国救民、怎样夺取中国革命的胜利、怎样建设一个新中国、怎样建设社会主义四个方面入题,阐述了中国共产党在学习中诞生、在学习中一步步把革命和建设事业推向前进的历史,指出重视学习、善于学习是党的优良传统和宝贵经验。     

欧盟国家教育质量的框架、进展及其启示

欧盟把教育作为其社会发展的基石之一,提高教育质量被认为是教育最核心的部分。为此,欧盟制定了衡量教育质量的框架,它包括16项核心指标以及5项可以量化的基准,并进一步利用科学有效的数据系统,对过去十年教育所取得的进展进行了有效的分析。尤其是,这一框架清晰地描述了欧盟整体以及各个国家在5项基准上的完成情况。在此基础上,欧盟提出了下一个十年欧盟教育继续发展的整体目标。欧盟在提升教育质量上的理念和措施为我国教育发展与改革提供了可资借鉴的经验。     

精神的救赎——从《逍遥游》看庄子的救世情怀

古代的圣贤为拯救乱世,救民于水火之中,而各行其道。他们对产生乱世的根源认识不同,实行的救世方法各异。庄子认为世道混乱的根源不在政治,而在于人本身。治身在于治心,只有从精神上重建理想的家园,方为救世之道。