论"文革"时期牛汉的诗歌创作

牛汉“文革”时期的诗歌创作，不仅凝结了他本人的命运与痛苦，也表现了特定年代诗人的精神世界。四十年代与“文革”时期相比，牛汉诗歌创作中的主体形象的改变体现了诗人精神世界的深刻变化。“文革”时期的诗歌创作强化了生命意识，充分揭示了“文革”时期中国知识分子的艰危处境以及他们坚韧不屈的精神反抗。     

关于三色Ramsey数R(3,4,9)的下界

运用计算机构造了既不含实边K3、也不含虚边K4、还不合9顶点独立集的119阶循环图,得到了三色Ramsey数R（3,4,9）的下界：R（3,4,9）≥120.     

高职“重构课堂”的对策研究

高职教育特有的人才培养模式要求教学过程的实践性、开放性、职业性和地方性,而现有高职课堂教学仍倾向于普通高等教育或中等职业教育教学模式,因此高职课堂亟待重构.文章认为"重构课堂"要做到"八化",即教学理念实践化、培养目标清晰化,教学师资双师化、教学环境职场化、课时安排灵活化、教学内容生活化、教学形式多样化、教学评价过程化.     

论西方国家道德认同的方式与启示

西方资本主义社会是个法律主治的社会,但西方国家在寻求法治化道路的历程中,道德已成为整个资本主义文化的一部分并且推动资本主义的发展与繁荣。西方国家的全民道德认同是通过宗教倡导、法治融合、民主政治以及公民教育的方式来实现的。这对于我们今天的道德教育有着深刻的启迪,即坚守道德的崇高信仰,强化主体理性思维的养成,重视制度伦理的建设。     

炼油行业油泥分离工艺的实验研究

针对中石化九江分公司含油污泥的性状及成分结构,对含油污泥分别进行了溶剂热萃取、微波处理方法的实验研究,并对其最佳工艺条件进行了探讨,制定相应的工艺路线,比较两种工艺的优劣,得出微波处理油泥工艺具有发展优势的结论。     

纤维质燃料填充床正向阴燃传播特性的数值模拟

Based on a three-step kinetic mechanism, a one-dimensional, time dependent, numerical model is presented forthe smoldering propagation in a horizontally packed bed of cellulosic material. The kinetic processes include pyrolysis andoxidation degradation of fuel and oxidation of char. Heat transfer between solid and gas is taken into account, and the diffusioncoefficient varies with the temperature. Radiative heat transfer is included by using the diffusion approximation. The effectsof airflow velocity and oxygen concentration are simulated on the smoldering velocity and the averaged maximum temperatureof smoldering fuel. The results indicate that the spread rate varies linearly with increasing airflow velocity, and the inlet airvelocity has little effect on the maximum temperature. The evolutions of gas species and solid compositions are predicted.The effects of frequency factors (A1, A2 and A3) are analyzed. Simulations show that the smoldering spread rate increaseswith increasing A2 (fuel oxidation), but decreases with A1 (fuel pyrolysis) and A3 (char oxidation).     

高校人才忠诚度现状分析与策略研究

目前高校人才流失的原因主要有薪酬待遇问题、自我价值实现问题、制度与管理因素、观念与文化因素等.为促进高等教育的持续、和谐发展,防止人才流失,应树立并坚持"以人为本"的师资管理理念,构建柔性激励机制,关心知识型人才的身心健康及其精神生活,为之营造良好的教学、科研和人文环境.以提高人才的忠诚度.     

数学教师新课程适应问题与对策

数学教师在新课程适应中存在着一些不可忽视的矛盾和问题,这些问题与教师对新课程目标的深入理解、课程实施取向之间的关系、教师本身的专业素质及教师培训形式有关.为了适应新课程,数学教师的专业知识需进一步强化;课程实施要淡化形式,注重实质;教师继续教育应更多关注以专业发展为取向的实践培训;要给教师提供充足的课程资源以确保教师能够规划和实施课程改革方案.     

优化高中生命科学实验教学的实证研究

实验教学是高中生命科学教学中的重要环节,合理运用显微数码互动系统能在一定程度上克服传统生物实验教学的局限性。研究表明,运用该系统在提高课堂效率,增加师生沟通、实现资源共享,推动高中生命科学基础型、拓展型、研究型三类课程发展等方面发挥了积极的作用,提升了高中生命科学实验教学的质量,并带来实验教学观念上的更新。     

本科专业设置应与社会需求相适应

高校专业设置是否合理关系到高校自身的发展和功能的发挥.本文在探讨高校专业设置与社会需求之间关系的基础上,揭示了两者的现实矛盾,提出了高校专业设置适应社会需求变化的六大策略:拓宽口径,增强适应性;强调前瞻,提高针对性;多科交叉,加强综合性;注重效益,质量为本;精品理念,特色取胜;面向世界,强化国际视野.