新加坡高等教育大众化评析

:8 0年代中期以前 ,新加坡政府一直推行英才教育政策。但是 ,80年代中后期以来 ,新加坡政府的教育观念和政策发生了很大的变化 ,其中最突出的就是扩大高等学校的招生规模 ,以便让更多的人能接受教育。这一观念和政策的转变使新加坡高等教育步入了一个快速发展的时期。本文对导致这一变化的社会经济背景 ,发展变化过程中的主要改革措施及存在的问题进行了分析和介绍     

传递闭包的Matlab实现

在Warshall算法基础上,基于Matlab软件,编写出求传递闭包的计算程序,并得到了新添加的序偶矩阵。     

论我国保险基金的运用

保险业的基本职能在于分散危险促进社会再生产顺利进行,但保险业的另一重要职能即投资职能常常被人们忽视。我国加入世界贸易组织以后,这个问题更加重要。为此,针对我国保险企业对保险基金运用存在的不足等问题,分析我国保险基金运用原则取向,从而提出我国在新形势下保险企业对保险基金投资的方法。     

论张天翼短篇小说的艺术特色

张天翼的短篇小说在语言运用、谋篇布局、人物刻画、环境描写等方面所显露出的幽默、冷峻、新鲜的艺术特色，为30年代中国文坛的百花园增添了亮丽的风景。     

几株Bt菌株对紫外线的抗性探讨

采用不同照射时间的紫外光（UV）对1株野生型Bt菌株及3株Bt菌株Bt001、Bt200、Bt087进行照射处理后再置于双碟上培养16h，结果表明，Bt野生菌株在UV处理3min后已基本全部失活，而Bt001、Bt200、Bt087在UV处理8min后仍有活性。从UV处理时间的长短及平板上出现菌落数的多少得知，尽管菌株Bt001、Bt200、Bt087对UV的抗性都比野生Bt菌株强得多，但并不相等。其中，Bt200相对弱些，UV处理9min后已无菌落；Bt087最弱，UV处理8min后已无菌落；而菌株Bt001对UV的抗性最强，UV处理13min后仍有菌范出现。这说明不同的Bt菌株，其遗传背景是不同的。另外，Bt001经紫外线照射9min，培养16h后发现有9个菌落发生明显的变异，菌落呈棕黄色，菌落明显比原始菌落小。涂片，油镜下观察其菌体要比原始菌体小，此为明显发生突变的菌株。     

图书馆网络化建设中的质量控制研究

通过分析我国当前图书馆网络化建设中存在的主要问题 ,提出图书馆网络化建设中质量控制的意义及实行质量控制的具体措施 ,以便于更好地为用户服务     

天平灵敏度的影响因素分析与检修

对天平灵敏度的影响因素进行了全面分析，并找出相应的解决办法。     

浅谈STEAM教育中加入自主阅读的必要性

STEM教育作为国际最新教育模式之一,研究热度一直不减,逐渐演变为STEM+、STEAM教育、STEAM+教育以及STREAM教育等。其中,STEAM教育获得普遍认同,但STREAM教育存在争议,认为R的定义不甚明确。另外,有学者认为,过多元素的加入会无法突出重点。这里仅从教学评价、教学过程以及教学目标三个角度,讨论将Reading(自主阅读)作为R加入STEAM教育中的必要性。     

大学物理与思政元素融合教育的创新思考

大学物理融入“思政元素”是课程思政全新教育理念的要求,在受益面、培养目标和课程内容等方面具有先天的融合优势,但目前还存在意识缺位、切入点缺乏、方式方法缺少等问题。要实现大学物理与思政元素融合教育的目标,需要正视存在的问题,扬长避短,从教育目标、教育方法、管理机制等方面积极研究实践创新融合教育的路径。     

高师本科化学专业教学计划修订的实践与思考

从培养21世纪人才的高度，对高师本科化学专业教学计划进行修订，提供新教学计划的课程设置模式，有利于促进新教材编写，师资队伍建设和教育科研的进一步开展。