错题深加工：“轻负担、高质量”教学的有效路径

错题本身是一种学习资源,而且是为学习者量身定做的资源,对错题进行深加工,有助于实现＂轻负担、高质量＂的教育愿景。对于学生来说应建立错题本、错因归类、善于反思、多种利用方式并举;对于教师来说应以错定教,善于运用多种教学策略,加深正解思维的深刻性。     

环形域上的Dirichlet问题

讨论了Laplace方程在环形域上的Dirichlet问题的求解方法,给出了该问题的求解过程和Fourier级数解的结果,并指出了Poisson积分公式在具体求解中的不适应性,对于理解S-L方程在不同边界条件下,特别是自然边界条件和周期边界条件下的本征值问题具有重要意义.     

数字时代中议程设置理论的嬗变与革新——专访议程设置奠基人之一唐纳德·肖教授

数字时代中需对议程设置理论重新检验,结合唐纳德·肖教授的访谈和新近研究成果发现,垂直媒体的权力逐渐向水平媒体转移,社会化媒体强调议题时从传统媒体中借鉴背景内容,议程设置理论正吸纳所有媒体。传统媒体提供议程设置的第一层议题对象,而社交媒体提供第二层属性,二者可能在主题上达成共识,但在属性上存在分歧。议题融合中同时融合了主题和属性。反向议程设置中新闻记者对实际或想象的公共利益做出应对,公众议程获得关注,普通公众凭借社交媒体获得赋权。议程设置可用于测量社会稳定,传统媒体和社交媒体间的共识系数可作为参照,"导向需求"理论在社交媒体中依旧适用。     

交通事故再现教学素材库的构建

以交通事故综合研究平台为依托建立的交通事故再现教学素材库，是一个融合汽车碰撞事故再现的基本理论与实践应用技术、事故人-车-路信息、事故现场和车辆图片、事故过程动画演示、事故案例数据库的综合软件平台。素材库包含6个相关部分：PPT课件库、事故案例库、事故图片库、再现演示库、资料库和论文库。相应课件和案例演示已在车辆工程专业相关课程中发挥作用。该素材库已多次应用于北京市交管部门事故办案民警的培训课程。     

浅析20世纪后半叶美国基督教教会对同性恋现象之态度

同性恋是一种社会共有的现象,自古至今一直存在于人类的社会生活中。由于违背了各自文化中的主流现象,它在世界各个文化体系中备受争议。同时由于它在人类繁衍和疾病方面都会给整个社会带来一定的影响,因此在各个国家中都是人们比较忌讳的议题。在基督教文化占主流的以美国为首的西方社会中,情况也是如此。由于教会在西方文化生活中占据着举足轻重的作用,一方面他们提倡"彼此相爱",另一方面又要抵制"污秽"的事。因此他们对同性恋现象的态度会异常的复杂。就19世纪后半期美国主要基督教教会对同性恋这一现象的态度简述一二,使得人们对它们的态度有一个框架式的了解。     

论小额诉讼程序

小额诉讼程序比传统简易程序更加简化，它以日常化方式进行，并体现了对职权裁量法理的适用。设立小额诉讼程序有一定的法理基础，我国现有简易程序存在诸多不足，无法满足小额纠纷解决之需要。在我国构建小额诉讼程序应明确其适用范围和管辖法院，同时亦应当设立小额诉讼程序的一些特别规定。     

试论当前我国高等教育的人才竞争

人才的正常流动是市场经济社会的要求,我国高等学校之间人才的竞争却存在不规范、不合理的地方。为了建设和谐社会,必须建立起与和谐社会相适应的人才市场规则。     

皎然的文势观

关于皎然的诗论，举其“势”论进行专门研究的并不多见。“真情，精思，奇势，险境，高格”可以概括皎然的美学观。他的“势”理论可谓追求奇险诗歌艺术的一种表现，极大地丰富了皎然的意境理论。     

“互联网+”背景下图书馆服务变革研究框架

“互联网+”是一种颠覆创新的范式,将为图书馆服务发展带来新的机遇,研究基于“互联网+”背景的图书馆 服务变革具有重要的现实意义。运用文献调查法与实地调研, 在分析“互联网+”与图书馆研究现状基础上,对业务流 程重组、用户体验、跨界合作、智能互联等进行分析,以期为基于“互联网+”背景的图书馆服务创新具体实施提供参 考工具。     

语文综合性学习中的心育艺术

综合性学习是培养学生创新精神和实践能力的最有效的途径。语文综合性学习应根据学生心理发展规律和语文学习的特点．帮助学生克服心理障碍，做到激发学生的参与热情、激励学生的进取心理、磨炼学生的意志品质、增强学生的自我效能感．从而更有效地提高学生的语文素养。