浅谈先秦时期儒家阅读理论

先秦时期是我国古代阅读理论的开创时期,儒家代表人物孔子、孟子、荀子等给我们留下了诸多阅读方面的论述,内容涉及阅读的内容、任务及原则,阅读品质的培养,阅读方法等等,对我们今天正在进行的阅读教学改革具有极为重要的启示意义.     

关于用XML语言组织蒙古语语料库的设想

目前,在蒙古语语料库数据管理上还存在元数据信息不完整、格式不统一等问题,这不仅不利于语料的管理和升级,对今后建立蒙古语语料库网络共享资源也会造成阻碍。针对这种情况,可以用XML语言组织蒙古语语料。     

西部地区民营企业员工薪酬满意度的四维分析

借鉴了西方薪酬满意评价的修正差距理论模型,利用SPSS12.0分别从年龄、性别、学历及职位等自变量上对民营企业员工薪酬满意度进行了实证分析,发现民营企业员工薪酬总体满意度不高,女性员工和青年员工满意度偏低,员工薪酬满意度在学历和职位方面存在着显著差异,并针对企业现存问题提出了相应的对策建议.     

Extraction and isolation of the salidroside-type metabolite from zinc (Zn) and cadmium (Cd) hyperaccumulator Sedum alfredii Hance

The active metabolite in the post-harvested biomass of zinc(Zn) and cadmium(Cd) hyperaccumulator Sedum alfredii Hance from phytoextraction is of great interest in China.The current study demonstrates that a salidroside-type metabolite can be yielded from the Zn/Cd hyperaccumulator S.alfredii biomass by means of sonication/ethanol extraction and macroporous resin column(AB-8 type) isolation.The concentrations of Zn and Cd in the salidroside-type metabolite were below the limitation of the national standards.     

娱乐新闻和新闻的娱乐化

娱乐新闻是根据现代人的某种需要而生产出来供一部分人消费的信息产品。娱乐新闻大行其道与我国的各种文化、社会因素存在千丝万缕的联系。而新闻的娱乐化在内容上偏重于软新闻,减少严肃新闻的比例,从严肃的政治、经济变动中挖掘其娱乐价值;在表现形式上,强调故事性、情节性,适度加入人情味因素,强化事件的戏剧悬念或煽情、刺激的方面,走新闻故事化、新闻文学化道路。娱乐新闻包含在新闻的娱乐化大潮中,并且是主力军。我们要认真研究新闻娱乐化,不要媚俗,要遵循新闻的自身规律。     

SOLO分类评价法及其应用研究

SOLO分类评价理论将观察到的学习结果分成五个水平:前结构水平、单一结构水平、多元结构水平、拓展抽象水平、关联水平。如果将上述五个层次赋予不同的等级分数,那么学生对问题回答的质量就可以被量化,量化的分数作为终结性评价的依据,这样SOLO分类评价法就可以用来解决学生思维水平层次的问题。探究用SOLO分类评价法进行试题编制的一般方法,设计相关数学知识的测试题,并将其在实践中加以检验和分析。结合分析结果得出SOLO分类评价理论的特点及其存在的问题。     

幼儿园教师与小学教师入学准备观的研究

幼儿园教师和小学教师的入学准备观影响着他们的教育行为,进而影响儿童的发展.本研究采取问卷法调查了北京地区幼儿园教师和小学教师的入学准备观,在对幼儿园教师和小学教师入学准备观的特点进行归纳分析的同时,还比较了两者的异同.     

明王朝对贵州少数民族地区的治理

明初,地处祖国西南边疆少数民族聚居区的贵州,民族林立,土司割据一方,明王朝还不能控制土司割据的地盘。虽然土司制度在一定程度上有利于中央统治,但是在明朝建立初期,贵州少数民族土司动乱不断,严重阻碍了明朝中央集权的推行。因此,中央政府在贵州镇压少数民族土司动乱的同时,对贵州民族地区实施"改土归流",以此加强中央集权统治。     

论儿童相比成人习得第二语言的优势

文章将儿童和成人的二语习得进行对比,突出儿童在习得第二语言时的优势,并对我国的儿童英语早期教育提出个人建议.     

实验危险废物收贮管理的环保意义

分析了高校实验危险废物对实验室安全和环境保护产生的重大影响。结合首都医科大学对于实验危险废物收贮管理的经验和做法,说明高校应注重环保意识养成,合理投入实验药品,及时回收、集中存放、定期处置实验危险废物。要加强实验危险废物的收贮的量化管理,既避免危险废物超标排放,也避免造成药品的浪费。