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961.
962.
宁波市大学生参加课外体育活动情况调研报告 总被引:2,自引:0,他引:2
运用文献资料法、数理统计法和专家访谈等方法,对不同时期体育管理学的内容体系加以比较分析,在此基础上探讨了我国体育管理学内容体系的发展趋势。新的体育管理学内容体系将打破管理理论与体育理论两大板块的僵硬分割,二者更趋融合;宏观管理理论将不断弱化,涉及具体领域管理实践的微观理论将更受重视;体育和管理理论的发展不断拓展体育管理学的研究领域并丰富体育管理理论。 相似文献
963.
周建华 《湖州师范学院学报》2004,26(6):81-85
城乡一体化是一项系统工程,既需要外部资源投入的不断增加,同时也依赖于内部体制和机制的持续性创新。湖州市在大力推进城乡一体化建设的进程中,已经获得了有益的探索,取得了实质性的成果。在下一轮经济跨越式发展时期,湖州市应在科学发展观的指导下,不断增加涉农产业的投入和农业内部的体制创新力度。 相似文献
964.
系统训练对改善大学生身体成分作用的实验研究 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:探讨系统训练对改善大学生身体成分的作用。方法:以12周强度为70%VOmax的系统训练,应用Body Compositon Analyzar百斯人体成分分析仪测试,观察受试训练期间和停止训练后身体成分变化。结果与结论:经百斯人体成分分析仪Biespace.InBody3.0报告受试训练期间和停止训练后身体蛋白质、水分、无机质、腰臀比(WHR)、质量指数(BMI)、瘦体重(LBM)、肥胖度%等多项身体成分参数测试结果表明:(1)系统训练可明显改善大学生的身体成分从而促进体质健康;(2)训练效果是一种积蓄效应,它不具一次性和永久性;(3)中断训练后每周保持以原训练强度3次以上训练,可较好地保持训练效果;(4)训练期间由于消耗大,合理的营养补充是科学化训练和有效促进体质健康不可忽视的内容。 相似文献
965.
周宇剑 《湖南科技学院学报》2010,31(4):18-20
微积分概念的大多数内容融图形、图像、图表、数学符号、文字语言于一体,是培养学生思维能力极好的素材。微积分教学中应做到:激发矛盾转化的思维,培养辩证逻辑思维能力;数形结合,促进形象思维能力的发展;注重反例、反驳教学,促进创造性思维能力的形成;注重负迁移影响,促进抽象思维的顺利发展。 相似文献
966.
周亚平 《江西教育学院学报》1999,20(6):59-60
本文报道了资溪县有兽类43种。隶属8目21科39属。笔者对物种组成、分布及区系作了分析。同时对该地资源在保护的基础上,合理使用它们提供了参考。 相似文献
967.
Internet language is the product of modern technology, especially for the advancement of Information Technology. It is a social and linguistic phenomenon which has its own stylistic and rhetoric patterns and styles compared with other languages.The reasons for the emergence of Internet language can be summarised into three kinds: firstly, the netizens need distinct languages to show their personalities and enhance the impacts of languages such as sadness, angriness and happiness; secondly, the keyboard makes it hard to type the whole sentences when people online chatting or other activities; lastly, it is fast and convenient,especially when some online activities are time-consuming. Internet languages make the most use of the functions of linguistic deviation and satisfy the psychological and practical needs of netizens. 相似文献
968.
本文运用文献资料法、调查访问法和数理统计法,对江苏省100名中学体育教师继续教育的现状进行了调查,分析了中学体育教师参加继续教育的动机、影响因素、培训模式、培训内容、培训经费、考核方法等。研究发现江苏省中学体育教师继续教育的动机比较明确,参加的培训形式多样,培训内容基本能够满足体育教师的需求,通过继续教育,江苏省中学体育教师的教学能力、教学效果都有了较明显的提高。 相似文献
969.
周溯源 《南通师范学院学报》2008,(1):78-82
准确明白是为文的基本境界,生动形象、简洁凝练、质朴自然是较高境界,创新出彩则是更高境界。文章境界不高主要表现为内容空疏,陈言老调多,空话套话多;盲目求长,烦冗拖沓;创新不足,甘于平庸。文章境界的提升,取决于多种因素,诸如文字功底、写作技巧、生活阅历、学养程度、情感状态、性格气质、志向追求等。古往今来的好文章,无一不是博采众长而又独辟蹊径,实事求是而又巧于表达,厚积薄发而又千锤百炼,真情实理而又善美兼具。 相似文献
970.
ZHOU Miao-long 《湖南民族职业学院学报》2007,(2)
大学汉语写作课程经由了"补课"向"独立"的性质转变;经验化向科学化的质量转变;文本写作能力开发向主体创造性能力开发的目标转变。创造性能力开发应为课程的科学定位。 相似文献