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81.
体育教育专业课程设置的调查研究 总被引:10,自引:2,他引:10
采用问卷调查法和访谈法,对体育教育专业课程设置情况进行研究。通过对术科与学科的比重、专修与普修的关系、必修与选修、最适运动项目、最适理论课程等进行调查与分析,结果表明,在专业课程设置中,术科与学科的比重应各占一半,专修与普修的比重也应大体对等,应增设选修课,适当减少必修课。本专业最适运动项目分别为篮球、网球、足球、乒乓球等,学校体育学、运动心理学、教育学等为最适理论课程。 相似文献
82.
为了提高运动生理学课程的教学质量,充分发挥网络教学的优势,通过运用超媒体技术组织教学内容,利用人工智能方法建立个性化教学指导算法,为该课程开发了一个个性化的网络教学系统。该系统能自动跟踪学生的学习状态,评估学生的能力,并按个别指导策略的要求自动调整教学内容和教学方法,真正实现因材施教。系统的设计方法可推广应用于其他网络课程。 相似文献
83.
近年来儿童单纯性肥胖越来越多,其身心健康问题日趋严重,成为社会广泛关注的儿童健康问题。目前,主要通过行为矫正、合理饮食和适量运动来控制儿童单纯性肥胖。主要从儿童单纯性肥胖的流行现状、诊断方法、对儿童健康的危害及防治措施等方面进行综述。 相似文献
84.
探讨了小康地区全民健身服务体系检测的8个准则,分别是科学性准则、目的性准则、适用性准则、可比性准则、单项检测与综合检测相结合的准则、静态检测与动态检测相结合的准则、定性检测与定量检测相结合的准则、检测与指导相结合的准则。检测的方法主要是综合评分检测法、相对检测法、绝对检测法、个体内差异检测法、统计分析检测法、调查检测法、定点监测检测法、专家评估检测法、信息反馈检测法与其他检测法。 相似文献
85.
86.
87.
上海市重点项目后备人才培养的现状与发展对策研究 总被引:6,自引:0,他引:6
采用问卷调查,访谈,数理统计等方法,对上海市重点项目后备人才培养的现状进行了分析。结果表明1)上海市重点项目后备人才培养中二线教练员偏少,部分项目教练员和运动员配比偏低;2 )上海市重点项目后备人才选拔范围主要以上海市为主,部分项目已经开始进行跨区域选材,选材中主观性因素所占的比例较大,选材的客观标准缺乏;3)上海市重点项目后备人才的培养经费以体育系统的拨款为主,部分球类项目有企业赞助;4 )缺少优秀后备人才,训练经费不足,训练场地得不到保障成为训练中存在的主要问题;比赛次数少,比赛经费不足,竞赛项目设置不合理成为竞赛中存在的主要问题。 相似文献
88.
锌与有氧运动对肥胖患者体重指数和细胞免疫功能的作用 总被引:4,自引:0,他引:4
探讨微量元素锌与有氧运动对肥胖患者细胞免疫功能的影响。将30例12~30岁肥胖患者按体重指数值随机分为补锌有氧运动组和有氧运动组,采用PHA体外诱导淋巴细胞增殖,观测诱导后淋巴细胞的增殖能力,并测定细胞因子IL-2和IFN-γ血清浓度的变化;用LDH释放法测定NK和LAK细胞的杀伤活性,对结果进行统计学处理。两组结果相比较,经过锻炼后体重指数均下降,但补锌有氧运动组下降更为明显(P<0.05);补锌有氧运动组患者血液的淋巴细胞对PHA诱导的增殖能力显著增强(P<0.05);血清IL-2和IFN-γ水平也显著升高(P<0.05);NK和LAK细胞的杀伤活性亦明显增强(P<0.05)。补锌加有氧运动可以改善肥胖患者细胞免疫功能状态,降低体重,增强机体的抵抗力,有利于帮助患者机体康复。 相似文献
89.
我国高校高水平运动员的培养成本及其特征 总被引:1,自引:0,他引:1
对我国高校高水平运动员培养成本及特征进行了研究。结果说明我国高校高水平运动员的培养成本包括获得成本、开发与使用成本、保障成本等;获得成本最低化、机会成本作用、边际成本作用、替代规则运用等特征会影响高校高水平运动员的培养成本。 相似文献
90.
中外运动员运动寿命比较研究 总被引:8,自引:0,他引:8
中国人平均寿命已步入世界前列,可是中国运动员的运动寿命却远远低于世界水平。文章试图分析造成此种情况的原因。 相似文献