语言学转向与20世纪西方文论观念的变革

语言学转向是西方哲学方法论转向的成果,但与索绪尔为代表的现代语言学关系密切.索绪尔切断了语言与现实、语言与主体之间的纽带,把语言变成了一个封闭的符号系统.这种创新性研究对传统的工具论语言观产生了极大的冲击,并为20世纪西方文论从作者中心到文本中心再到读者中心的观念变革提供了契杌.     

粉煤灰中有害物质对地下水污染模型研究

粉煤灰对水质的污染,从理论上给出了粉煤灰中污染离子在地下水中浓度变化的数学模型.     

语境与话语含义

话语含义与语法、句法、静态的语义间不是单纯的线形关系,而是与上述各项以及语用选项呈网络关系。运用言语行为理论和关联理论从语境的角度对话语的含义进行分析、探讨,并论证、阐述话语理解过程中话语含义与语境的关系、语境的认知、语境的特点及构建,可以为语言理解和运用提供更加充分、深刻、合理的解释。     

从认知角度看通感

通感是一种常见的语言现象,文学作品中尤为多见。通感是一种人们认识客观世界的重要手段,从认知的角度用理想化认知模型分析通感能够更加全面地对它进行解释。     

高校招投标过程监督现状分析

随着目前高等教育的快速发展,高校的物质设备采购的招投标活动也越来越多。因此,对招投标活动进行过程监督已经成为高校纪检监察部门的一项重要职责。文章主要就当前高校招投标过程监督所取得的成绩、存在的问题及原因等现状进行分析。     

周恩来组织文化建设思想探析

周恩来在长期的实践过程中,积累了丰富的组织管理经验,并形成了独特的关于组织文化建设的思想。周恩来组织文化建设思想主要包括：培育组织的价值观;塑造良好的组织精神;确立明确的组织目标;重视组织规章制度的建立。     

高等教育教学质量省级监控的组织构架

高等教育教学质量省级监控组织结构具有目标统一性、结构复杂性和过程协作性等基本特征。其权力运行中存在着若干矛盾冲突,包括政府控制与学校自主的矛盾、中央与省之间层级权力的交叉以及省级教育行政组织内部的权力冲突等。构建一个合理的高等教育教学质量省级监控组织,应建立共同的组织目标,实现信息的有效沟通与高度共享,合理划分和配置组织系统的权力与责任。     

高等教育教学质量省级监控中的政府与评估中介组织

高等教育教学质量监控作为一种公共管理行为,是以高等学校的教学质量事务为主要对象的管理活动,在其外部监控体系中,必须明晰政府与教育评估中介组织的关系,促使政府与教育评估中介组织的职能归位,提高高等教育评估中介组织的影响力与约束力。同时,要规范和引导民间教育评价组织的发展,最终建立政府与社会统筹协调的教学质量省级监控体系。     

网络环境下高校图书馆与信息素质教育

文章从信息素质概念出发分析大学生信息素质现状,提出网络环境下高校图书馆如何利用自身优势开展信息素质教育.     

地震灾区雷电灾害应急管理问题及对策建议——以汶川、玉树地震为例

以汶川、玉树地震为例,分析了目前我国地震灾后雷电灾害防御面临着防雷设施破坏严重、灾区信息传播受阻、临时避难场所防雷设施不完善等新形势,指出地震灾后雷电灾害防御存在着防雷减灾机制不健全、过渡安置点防雷设施建设缺乏统筹规划、灾区群众防御雷电灾害意识淡薄等问题,并提出了加强防雷减灾工作组织领导、灾区雷电灾害风险评估、防雷工程建设、雷电灾害预警信息发布、防雷科普宣传等地震灾后雷电灾害应急管理的措施。