论有氧健美操健身效应

长期有氧健美操锻炼对不同人群的身体形态、各器官系统机能能力以及血脂代谢均能产生良好的影响。本文主要对有氧健美操健身的效应进行综述。     

体育教学的要素分析及其整体效应提高研究

作者根据系统“要素-结构-功能”基本理论的观点,经研究发现,影响体育教学的实施过程及其效果的因素有教师、学生、教学媒介、方法和评估等5个因素。认为只有当这5个因素能够协调发展时,才能充分发挥学校体育教育的系统功能,获得最好的教学效果。     

析文艺复兴时期人文主义者宗教观念的二重性

文艺复兴时期的人文主义者在倡导理性的同时,又坚持虔诚的宗教信仰,表现出宗教观念上的二重性,是多重原因使然.     

教师应对课堂师生冲突的策略探析

从社会学和文化学角度探讨课堂师生冲突的根源,指出教师只有树立正确的权威观念、师生平等的伦理意识和尊重学生权利的法律意识,并运用高超的教育艺术和教育机智,才能有效应对课堂师生冲突.     

在体育教学中应培养学生的自我医务监督意识

在体育运动个损伤时常发生，如何减少学生的损伤已是当今教学过程个值得重视的问题，本通过对河南省1736名学生体育运动个产生损伤的原因、受伤的时间以及运动项目特点的调查并进行了统计分析，认为产生损伤的主要原因在于学生自我医务监仔意识差。学校体育教学个对学生进行自我医务监仔意识的培养是非常重要的。     

庄子的爱民思想

先秦时期，思想家们对于人民的重要性有了较深刻的认识。在“民为邦本”思想的影响下，各家阐发了自己的民本思想。作为道家的代表人物，通过对劳动人民的同情、赞扬和顺民性情思想的论述。庄子表达了对劳动人民的热爱。他从自己的角度阐发了道家的民本思想，其爱民思想成为春秋战国时期民本主义思潮中不可或缺的组成部分。     

基于弹性教学模式的汽车专业教学方法探索

弹性教学以为学生提供成功的机会和愉悦为出发点,能让不同层次的学生获得成功的体验。在高职汽车专业课程教学中采用该方法,要结合专业人才培养模式特点,根据学生的实际情况,创新课程弹性教学组织形式。同时,结合课程的教学特点,进行弹性作业的布置,推进课程弹性教学考核改革,以培养学生创新能力。     

20世纪中央商务区发展中绿色思想的演进

20世纪以来,西方各国中央商务区的建设实践经历了由浅层生态到深层绿色生态的探索过程。这一过程包括:20世纪初,将自然环境引入中央商务区,追求健康的生活环境;1950—1970年之间,未来主义的绿色思想和生态思想的产生;1980年以后,关注生态环境及可持续发展。     

Internet时代的信息收集代理服务

对信息收集代理服务的发展作了简单的论述，从原始的文摘，剪报，综述，述评，定题服务到Internet时代的搜索引擎技术作了回顾，介绍了在Internet时代具有代表性的信息收集智能代理工具，如：Copernic,Napster,MP3-Wolf和代理网站DIRECT HIT，GOOGLE的功能和作用，同时详细阐述了数据挖掘在Internet上进行代理信怎收集服务的原理、机制，提出了信息收集代理服务的各种服务方式和未来的发展趋势。     

对17届世界杯南非队比赛研究分析

采用录像统计、观察法对17届世界杯决赛阶段南非队的所有比赛进行研究，结果表明：在17届世界杯上南非队的阵型以1-4—4—2为主；南非队的进攻主要是中路进攻并结合快速反击和边路进攻；南非队的防守主要采取前场丢球后就地反抡、封堵．中后场紧逼人盯人结合区域防守。