美国高等教育发达的背后:教授发表同行评审期刊文章之比较研究

为探讨美国高等教育发达背后的动力,本文通过人口统计特征、专业领域、个人成就与机构声望四个维度对美国四年制大学中在美国出生与在外国出生的教授发表的同行评审期刊文章进行比较。结果表明,在外国出生的教授发表的同行评审期刊文章数超过在美国出生的教授。可见,美国高等教育的强大在很大程度上归功于他们引进的杰出人才。如果中国将作为大国崛起,美国引进杰出人才的经验值得借鉴。     

《企业知识产权诊断与策略》一书评述

介绍了张文德教授所著《企业知识产权诊断与策略》的主要内容,从系统性、法理性、通俗性、实用性四个方面进行分析,提出该书对增强知识产权意识,提升企业竞争优势具有深远的启迪价值和现实意义。     

虚假竞争情报的识别

竞争情报功能的实现有赖于一个基本前提,即竞争情报是真实的,具有可靠性与有效性。因此,虚假竞争情报的识别成为竞争情报研究的重要问题。根据竞争情报信息类型的不同,虚假竞争情报识别的方法可以使用统计识别、计算征兆信息系数、可靠性与有效性分析等。     

基于点击率的全文数据库检索结果组织方法探讨

全文数据库已成为图书馆文献信息的重要组成部分,同时也是广大信息用户获取数字化信息的主要渠道。论述了全文数据库检索结果组织方法对全文数据库信息利用率的影响,探讨了目前流行的全文数据库对检索结果组织方法存在的不足,分析了基于点击率组织检索结果的作用,并初步构想了点击率加时间组合的全文数据库检索结果组织方法。     

电工电子实践教学综合配套改革的探索与实施

文章介绍了北京石油化工学院电工电子实践教学综合配套改革的研究与实施情况,对如何有效地开展实践类教学改革进行了积极探索,提出了一些观点和建议,并为一般院校开展此类改革提供了一种思路和参考模式。     

职业教育和继续教育精品教材的共同特征与建设重点——基于首届国家优秀教材奖的情况分析

教材是民族成长的精神食粮,是学校教育教学的基本依据,是教育高质量发展的重要基础,教材属于国家事权。分析首届全国优秀教材(职继教育类)获奖情况发现,高职学段占优,再版教材占多数,主要集中在第二、第三产业,共同特点是产品质量优、师生满意度高、使用效果好;而落选教材则各有其不足。为贯彻全国职业教育大会精神,落实《职业院校教材管理办法》,要在系统谋划、立德树人、以质图强、加强管理上下功夫,编好、出好、选好、用好教材,用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材,推进职业教育"三教"改革,提升"岗课赛证"综合育人成效,促进现代职业教育高质量发展。     

“美德—心智”视阈下我国学生学习概念的发展——基于字词联想测验的实证研究

学习概念是从主位视角出发的学习观,是指学生个体对学习现象和学习经验所持有的直觉认识的综合。华裔美国学者李瑾教授在上个世纪末采用字词联想测验范式,以成人大学生为被试,对学习概念结构进行了系统的跨文化比较研究,提出西方人的学习模式为"心智导向",而东亚人的学习模式为"美德导向"。本研究对李瑾的研究方法做了必要的修正,据此对小学一年级至大学三年级的我们中国学生进行调查,探究我国学生学习概念的发展变化情况。研究发现,随着学龄的增长,我国学生的学习概念呈现出由"美德主导"向"德智并重"转变的发展趋势。这说明,在我国"美德导向"的学习传统依然根植在我国,但全球性的文化交融以及现代化教育对心智开发的更加重视导致了我国学生学习概念中"心智导向"的成分亦不断增长。在可以预见的未来,"美德导向"与"心智导向"的分野必将进一步缩小直至消失,而"心智"与"美德"平衡并重的教育模式也应当成为全球化背景下东西方彼此互鉴的育人理想。     

学术性、服务性:《地方教育科研导论》之精髓

教育,民族振兴的基石. 教育科研作为教育改革和发展的第一推动力.其自身的成长自然也就需要呈累进状态前行,需要有正确的、科学的、现代化的理论方法作指导.目前,就整体教育科研尤其是地方性教育科研而言,尚缺乏学术的积累,缺乏学术的规范、准则,乃至缺乏起码的学术平台甚至学术意识.湖南省教育科学研究院张学军院长的专著<地方教育科研导论>,为区域性教育科研提供了比较全面、系统的理论和方法.     

网络环境下高校图书馆读者服务工作的创新与实践

针对网络环境下读者服务工作的新特点,并结合湖南工业大学图书馆的实际情况,就如何创新高校图书馆读者服务工作提出要强化现代图书馆服务理念;加强文献资源建设,特别是注重对数字化资源的建设;强化服务措施,丰富服务内容,积极开展基于网络信息资源的深层次服务;加强图书馆队伍建设。     

美利坚大学图书馆营销活动及其启示

本文旨在通过对2005年ACRL最佳营销奖第一名获得者关利坚大学图书馆的主要营销活动的介绍,分享其成功运行的经验,并对国内高校图书馆开展相关活动有所启示。