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891.
张潮是清初著名的编辑出版家,其编辑出版的作品集有《虞初新志》、《檀几丛书》和《昭代丛书》等。《虞初新志》为文言小说集,集中体现了张潮的编辑出版思想,在保存文献及启迪后人方面有着杰出的文化贡献。  相似文献   
892.
王灿明 《教育学报》2001,(12):42-45
人们对创造力的理解不一,导致儿童创造力测评的许多困扰.目前儿童创造力基本上是从创造的作品、人和过程三方面衡量的,包括结构性的客观测量和带有一定主观性的开放式测量.儿童创造力评价应注意将专家评价与校园评价、静态评价与动态评价、教育评价与发展指导、评价与元评价结合起来.  相似文献   
893.
在大多领导学科中,服务作为一项要求往往是用来作为评价领导者工作作风和业绩的外在标准,而未能内化为领导者,尤其行政领导者的基本素质之一.本文认为,从服务要求到服务素质的转化,既充分体现"服务"的新特征,又顺应了时代的发展要求,具有重大的现实意义,这也要求广大行政领导者在学习和实践中进一步提高其服务素质.  相似文献   
894.
TESL课堂中权力分配受一定的教学理论制约,以“教学为中心”的教学式赋予教师极高的权力,教师剥夺了本该属于学生自己的权力,显代交际法主张以“学生为中心”,师生在课堂中应各定其位,各司其职,这样,师生权力分配就会达到均衡。  相似文献   
895.
二十世纪初戴季陶政体思想演变论略   总被引:2,自引:0,他引:2  
国民党思想家戴季陶是有名的反共人物。但在二十世纪初 ,他却是一名追求进步的青年。当时 ,他能紧跟时代潮流 ,积极探索中国政治近代化的道路。留日归国之初 ,他倾向于二元君主制 ,不久转向议会君主制主张 ,最终走进了民主共和行列。从 190 9年到 1911年 ,其政体思想发生了两次飞跃 ,在近代中国宪政史上具有显著特性  相似文献   
896.
现代大学与院校研究(下)——美国院校研究发展述评   总被引:6,自引:0,他引:6  
现代大学与 1 9世纪传统学院在组织与管理上有根本的不同。 1 9世纪传统学院规模较小 ,以联系紧密的学者学生共同体和经验管理为基础 ;现代大学规模较大 ,以科层制和专业化管理为基本特征。院校研究是在大学由传统学院向现代大学转变过程中作为现代大学管理的参谋而出现的。可以预见 ,在中国由精英经大众走向普及高等教育的过程中 ,中国大学也会发生类似的变化 ,也会需要院校研究  相似文献   
897.
对英语WH-分裂句来说,仅从语用学的角度断言其信息结构是很困难的,无法确定WH-分裂句都可以新信息+旧信息这一结构标准来判断。因此对WH-分裂句的进一步探讨需在语篇的层次上展开,从而探明其在语篇中的作用及其语篇功能。对实际语料的研究表明,WH-分裂句有着诸多的语篇功能,主要表现为组篇功能及意图定向功能。  相似文献   
898.
新经济时代的会计结构模式重塑   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着新经济时代的到来,作为一个包括确认、计量、报告与分析环节在内的信息系统,会计在信息技术革命的推动下,其结构模式也孕育着一场以适应新经济环境变化为核心的巨大变革。  相似文献   
899.
高校图书馆馆员继续教育的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
继续教育的内容应随着教育目标的重新定位而加以调整。当前 ,在进行图书馆学专业基础理论和图书馆科学管理知识教育的基础上 ,要针对现代化图书馆发展的需要 ,注重现代技术及其网络服务手段等方面的继续教育 ,使图书馆馆员不仅提高专业理论水平 ,而且提高信息收集、加工、处理和网络服务的能力。  相似文献   
900.
有的教师为了完成预先设计好的教学程序 ,往往无视或轻视学生的心理需要 ,针对这种情况提出 :创设问题情境 ,引发学生的求知心理 ;适当引导 ,调整学生的焦虑心理 ;改变教学方式 ,满足学生的期待心理 ;利用“最近发展区” ,维持学生的探究心理 ;设计教学空白 ,激发学生的创造心理  相似文献   
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