普通高校排球专项课程序化教学的实验研究

在普通高校排球专项课扣球教学中,通过”程序化”法与传统法的实验教法比较,显示出程序化教法效果优于传统法。     

珠江三角洲富裕乡镇体育发展新特点及其模式

珠江三角洲富裕乡镇体育活动规模之大,人们参与的热情之高,均属全国之首,为广大农村体育工作的开展充当了“龙头”,做了“示范”。阐述了九十年代珠江三角洲富裕乡镇体育的新特点;建立了”北模式”,总结了其成功的基本经验,为农村体育的开展探索了一条可行之路;为国人展现了一幅乡镇体育发展的蓝图。     

美国的图书馆自动化和文献资源共享网络--现状与趋势CALIS项目考察团

美国的图书馆自动化和文献资源共享网络--现状与趋势CALIS项目考察团(执笔:杨宗英朱强李晓明)由国家教委组织的"'211工程'高等教育文献保障体系"(CHINAACADEMICLIBRARY＆IN-FORMATIONSYSTEM,简称CALIS)项...     

图书馆学实验方法研究

<正> 一、基本概念"实验"可以定义为研究者对起重要作用的条件加以精确地说明和控制的一种研究方式.改变一个或多个自变量的值,观察这种变化对于一个或多个实验组的各个因变量值的影响.而其它可能与研究课题有关的(即影响因变量的值)因素,则通过精密的实验将其限制在最小程度.这样,通过控制实验的条件,研究假设的基本要求就得到满足.在图书馆学方面,实验方法可以用于鉴定那些有关图书馆藏书建设,藏书保管和藏书利用等方面的新技术,说明那些定义不准     

比较图书馆学教育

<正> 尽管图书馆有着漫长的历史,但是"图书馆学校除美国早期的以外,却主要是二十世纪的产物".在布赖姆莱(G. Bramley)的这个论断之外,还应该加上丹顿(J. P. Danton)的观察,即在美国、欧洲以外的世界其它地方的图书馆学校显然都是在第二次世界大战之后才兴办起来的.对世界各地图书馆学校进行研究、比较,就会发现以下一些问题,诸如专业协会的影响逾越了国界;改变高等教育的形式影响一些国家图书馆学校的建立;学校数量的递增产生了对师资的需     

图书馆信息资源数字化项目实施要素分析

在对国内外图书馆信息资源数字化项目考察的基础上,指出这类项目的实施是一个比较复杂的系统工程,其中所包括的主要要素有项目规划、数字化内容选择、数字化流程准备、数字文档保存、元数据析取、知识产权管理和项目管理。该文论述了这7大要素囊括的基本内容和实施的基本原则,并指出了研究图书馆信息资源数字化实施要素的目的在于规范项目管理,构建科学的数字化生产平台。     

公理的呼吁正义的呐喊-《图书馆合作与信息资源共享武汉宣言》的启示

《武汉宣言》是中国图书馆界“民间”自发自觉发布的代表“民意”的方向性行业宣言。通过声张图书馆权利,声明图书馆立场,声言信息资源共享,《武汉宣言》给予中国图书馆界理性的启示。     

中国图书馆学会第三届青年学术论坛召开

2006年10月30日至11月2日，中国图书馆学会第三届青年学术论坛在福建武夷山召开。与会者80余人，其中包括第三届青年学术论坛征文一、二等奖作者，各系统和各地方学会推荐人选，以及来自北京大学、南开大学、厦门大学、中山大学、浙江大学、福建师范大学的信息管理院系的特邀专家学者，部分企业会员代表和媒体记者也参加了会议。在开幕式上，中国图书馆学会副理事长、首都师范大学图书馆馆长胡越，武夷学院副院长裘国伟，福建省图书馆学会理事长谢水顺分别致辞。     

陕西省信息服务业的发展研究

概述陕西省信息服务业发展现状，分析该产业在发展中存在的问题，提出发展陕西省信息服务业的若干战略。