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81.
于海涛 《体育科学》2000,20(3):44-45
针对现有网球网在使用中容易出现破损的普遍现象,对其整体结构和受力方式、易破损的部位装卸等方面所存在的问题进行了调查与分析,并经过研究与试验寻革出了解决问题的方法。  相似文献   
82.
女儿上学     
女儿7岁上学。去学校虽不过马路,但路挺远,中途还要经过一个批发市场,交通很乱。开学的第一天和第二天我送她去上学。第三天我问她能否自己上学,她点头说行。这样从第三天起,她开始自己背着书包上学了。虽说有意让她锻炼,可我还是忍不住不远不近地在后面跟了好几天。有好几次跟在她矫小的身后,看着她东张西望孤单地一人行走,而前后路上尽是背着书包的家长送孩子上学或用自行车  相似文献   
83.
一、引言 大多数学者认为,美国学者迈克尔&;#183;科恩和詹姆斯&;#183;马奇在《领导与模糊性》一书中将高等学校界定为一种“有组织的无政府”状态,是对大学的一种准确定位。不管是高校自身还是高校所处的外界环境,处处都体现着“有组织”和“无政府”这一对看似对立却又并存的矛盾范畴。而这一对矛盾能够存在于高校之内,正是缘于高校本身的价值定位——学术和自由衍生出的核心理念——学术自由。学术和学术自由是大学的生命力之所在,对学术和学术自由的崇高追求,就必然要求赋予高校以学术权力,使之能够对抗来自外部和自身行政权力的肆意干涉。正如“有组织”和“无政府”的矛盾同存一样,“学术权力”和“行政权力”在高校领域内同样也在矛盾中同存。存在的必然性和矛盾的必然性,使得学术权力和行政权力之间的关系变得十分微妙。如何使两者在矛盾中共生且共荣,就成了学者们研究高校治理和高校法治的核心问题。  相似文献   
84.
数学科学知识是抽象思维的典型产物,一般来说,人们对它感到难学或难教实属必然,但是,人们更应当从上述事实中得到启发,进而思考:直观信息为什么容易识别记忆和提取,抽象的数学信息能否转变为直观信息。从数学中形象思维方法及其相互关系、形象思维在数学学习中的作用及如何在教学中培养学生的形象思维方法等方面展开论述,通过一些具体的例子,对教师在数学教学中如何更好地利用形象思维进行了一些总结和探索。  相似文献   
85.
打开苏教版的初中语文教材,阅读每一篇文质兼美的文章,我们会深深体会到这些文章所蕴含的深厚情感。在初中语文教学中渗透情感教育,可以让学生接受真、善、美的熏陶,让学生的心灵与文中的思想产生共鸣,从而提升学生的精神品质,使语文教学获得理想的效果。基于此,本文结合自己的教学实践,对如何在初中语文教学中渗透情感教育作如下几方面的探究。  相似文献   
86.
通过测试燃煤工业锅炉的性能,分析了其在运行中存在的问题,阐述了问题产生的原因及影响因素,并提出了相应的改进措施。  相似文献   
87.
计算机网络是电子计算机技术、通讯技术发展到一定阶段的必然产物,随着计算机网络向深层次发展,它对社会的发展将会产生巨大的影响。  相似文献   
88.
从“物理化学”课程教学改革出发,讨论在拔尖学生培养试验计划中如何改革教学方式和理念、如何利用传统教学方式与现代化教学技术相结合来提高教学质量,以适应拔尖学生培养的教学任务,为更好地完成这一教学目标提供更好的课堂教育方法,也为完成这一教学、培养任务提供一些在教学方式、方法上的探索。  相似文献   
89.
工程建设监理的控制管理主要包括"质量控制、进度控制、投资控制"三大内容,其中投资控制是基础,进度控制是条件,质量控制是核心。因此,在水利工程施工监理过程中,监理人员必须牢固树立质量意识,"百年大计,质量第一",抓住这个核心。同时协调处理好"进度、质量、投资"三项合同目标的相互关系,促使合同管理目标得到优化实现。下面结合自己的监理工作,谈一谈水利工程施工阶段的建设监理,提出几点论述与同行们互相交流学习。  相似文献   
90.
于海涛 《教育》2021,(11):51-52
人的一生都处在不断学习中,培养幼儿主动学习能力可以为他们的一生学习奠基.基于此,我们对如何促进幼儿主动学习做了一些探讨.深入理解幼儿学习的发生有规律可循学习的发生需要经历与所处环境互动和心理获得的过程.首先,我们来认识一下学习的互动过程.它由两个因素决定:环境水平和个体水平.也就是说幼儿所处的学习环境影响着幼儿的学...  相似文献   
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