“适者”如何“生存”

在大自然沧海桑田的变迁中,那些能够存活下来的物种,往往不是最强大的,也不是最聪明的,而是最能适应大自然环境的物种。生活在加利福尼亚半岛上的美洲鹰,     

聚焦“人造鸡蛋”

前两年，“红心鸭蛋”曾经成为食品安全的丑闻。今天我想询问读者的是：你吃过人造鸡蛋吗？ 鸡蛋产于母鸡的肚子．红心鸭蛋也产生于鸭子胎盘之内。人不与鸡交配，何来“人造鸡蛋”？但是令笔者感叹的是．由于人世间的斑斑杂色的不断发酵膨胀。许多有悖常理的事儿。包括人造鸡蛋便在夹缝中诞生了。     

学校体育、社区体育的发展趋势及关系——学校与社区共建体育俱乐部研究之三

文章采用理论研究与实地调查的方法,通过对学校与社区体育的发展需求及发展趋势研究,从学校体育和社区体育发展视角分析了学校与社区体育的互补关系和相互特点,提出了资源共享、优势互补的设想和意义,促进学校与社区体育的合作与发展。     

“金角杯”赛中的胡荣华

89年初一个阴冷的夜晚,胡荣华兵败羊城,连负三局,把五羊杯留给了年青的东道主。于是有人提出:胡荣华时代即将结束,吕钦时代即将开始了。 然而四个月后,五羊杯赛的原班人马又移师齐鲁,在泉城的灼阳下,展开了争夺“金角杯”的激战。44岁的胡荣华挥洒自如,分     

怎样对研究资料进行处理和分析——自学《幼儿教育科学研究方法》的难点剖析

许多幼儿园的老师都是师范毕业生,音乐、美术、唱歌、跳舞很在行,但最怕的就是数学。可偏偏在《幼儿教育科学研究方法》这门学科中,又有许多计算、统计,感到既陌生又困难,畏难情绪自然冒了出来,严重的障碍着这门学科的学习。怎样解决这个问题呢?俗话说,难者不会,会者不难。怎样对难点进行剖析呢?下面以普遍感到困难的“研究资料的处理与分析”这部分内容为例进行剖析。     

实施素质教育重在更新观念

当前素质教育已经风靡全球。国际21世纪教育委员会提交的《教育—财富蕴藏其中》报告中,提出了21世纪教育的四个支柱:即学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。哈佛大学校长Neil I.     

小学生音像作业的制作和效用

在城市,音像设备已普及千家万户,怎样开发音像设备的教育资源,使它为学校教学服务?经过几年的教学实践,我们探索出一条路子,即把家庭音像作业纳入学校教学的轨道,使学校教学和家庭教学双轨并进,促进学生学习质量的提高。     

自由的日子

自由的日子,心中总放得下一片亮丽的晴空;收集起点点滴滴的快乐,让轻松缀满飘逸的发梢。自由的日子,总想着飞翔,哪怕像风筝一样被牵着飞。带上所有的热情,追赶彼此的梦想,在海洋尽头寻找年少的豪情。恍惚中,一串少年时光便携着白鸽的翅膀飞向远方。自由的日子,会感觉阵阵清风拂过脸颊,似乎缅怀过去如飞逝去的时光。任整个身心在思想的原野上驰骋遨游:昨天、今天、明天;过去、现在、未来。