关于苏州古桥梁结构及其现状的调查

苏州古桥是古城苏州众多文物的重要组成部分,也是一份让苏州人为之自豪的宝贵财富。如今,虽然许多古桥受自然和人为不同程度的破坏,已在时光的流逝中黯然消失,留下了诸多遗憾,但在苏州的水巷田野之间依然还散落着一些饱经雪雨风霜的古老石桥,由于苏州的行政规划和经济开发,很多古桥或移建或拆除,本文从桥梁的结构出发,通过对古桥和现代桥梁的调查,从中研究桥梁的进展历程,进而了解世界桥梁的发展趋势。同时,通过对这些桥梁的调研,掌握苏州现有桥梁的健康状况,了解桥梁存在的各种缺陷,结合专业知识分析产生这些缺陷的原因,进而提出解决方案。     

大学物理教育的统计调查及分析

以陕西师范大学物理学院四个班级和渭南师范学院化学化工系三个班级为调查对象,以电子计算机为计算工具,采用数学模型对数据进行处理,以定量研究的结果对大学物理教育的实际情况作了初步分析:(1)中学知识水平是影响普通物理教学的基本因素,且中学的数学和物理知识水平对普通物理教学影响显著;(2)大学物理近代物理部分相关远大于经典物理部分,其中热学、光学对普通物理教学影响显著.     

大班额教学之我见

近年来，由于方方面面的原因，学校学生人数迅猛增长，班额大大超过教育部规定标准，不少学校严重“超载”。特别是城镇学校，师资和设施硬件等方面超负荷运转，一定程度上影响了教育教学效果。     

骨损伤的生物力学分析及其防止

在剧烈的竞技体育训练和比赛中,运动员的许多功能负荷都达到了极限状态,因此不可避免地会在训练和比赛中超过这个极限,结果便是极易发生运动创伤。骨的损伤是运动创伤中较为普遍的问题。有关这方面的研究从运动医学角度已经不少。本文试图从生物力学的角度探讨运动创伤产生的机理以及减少骨损伤的方法。骨是人体活组织之一,它由与体液处于动平衡的有机物和无机物构成,其比例随骨的部位及年龄而不同。骨组织内有成骨细胞     

强制关联法

一种把乍看没有关联,或还暂时看不到关联的事物强制性地结合在一起的思维技法。创造性思维训练中又叫一一对应强连法。具体做法是:随意取一件事物,强制性地使它们同我们所要思考的事物相联系——一一对应强连。通过这种强制,使我们有可能突破常规思维的禁锢,找到截然不同的新关系,最终产生不同凡响的发明。