在小学英语课堂中开展跨学科教学的实践

新课程标准强调跨学科主题学习的探究,注重加强学科实践和开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能。跨学科教学是在小学阶段培养学生核心素养的重要实践。本文结合课例探讨了在小学英语课堂中开展跨学科教学的有效途径,旨在发展学生的思维能力。     

小学古诗词教学有效性的提升策略

在我国五千年的历史长河中,遗留下来无数首脍炙人口的古诗词。因此,古诗词作为非常重要的教学资源,成为中小学语文教学中必不可少的组成部分。文章通过对小学语文古诗词教学现状出现的问题进行探究,提出小学语文古诗词教学的有效策略,以为广大语文教师提供参考。     

让语文课在历史文化语境中滚一身“文化味”——过常宝访谈录

从历史文化情境讲古诗文,对于一线语文教师来说,实际上是一项艰巨的任务,但这又是一条必须要走的路,它首先要求老师不能就课文而讲课文,要秉持真正的历史文化意识,到课文之外、历史文化的深处去寻找课文的落脚点、栖身处,要关注学术界的相关研究成果,要有质疑精神和探索意识,不能人云亦云,课文中总有某处隐藏着某种文化密码,应该深入挖掘,这样才能发掘出古诗文的真正价值,才能让学生有所体认,增强学习的信心。     

讲究宣传艺术 提高引导水平──学习江泽民同志重要讲话的一点体会(下)

科学把握力度宣传力度的掌握，集中体现在版面上对文章配置和处理的艺术。它包括一个时期对某一方面或某个问题的宣传，需不需用通栏大幅标题，选择什么文章做头条，需不需要新辟栏目，应掌握多大的发稿量；言论采用什么形式出现，是用社论、评论员文章，还是用署名文章；需不需开展社会性大讨论，是邀请专家名人座谈，还是发表一两篇权威人士文章；是采取连续式报道，还是选用大集纳一次登完；新闻图片和背景资料又如何配合，等等。在平时新闻宣传中，哪些内容要加大宣传力度，哪些内容只作一般性报道；哪些内容宣传深一点，哪些内容宣传宜…     

移动无线信道中Hata模型的仿真分析

移动无线信道模型的建立及仿真实验对移动通信的研究具有重要意义,文章详细分析了移动无线信道中的Hata模型,并对路径损耗进行了仿真,为进行无线通信工程的设计、仿真和规划提供参考.     

江苏省研究生英语教学的调查和思考

“江苏省研究生培养创新工程”的“研究生学位英语教学要求和考试大纲研究制定”课题组,于2003年上半年对江苏省10所院校进行了研究生英语教学情况的调查。总结了调查的情况,并提出了改革研究生英语教学和考试的一些思考。     

社会对教师的态度是影响教师威信树立的一个客观因素

本研究主要是以教师为对象,阐明了教师的威信是建立在新型的社会、家长与教师、师生关系的基础上,通过社会、家长、学生在教育和教学实践活动中逐步形成的。教师的威信十分重要,它直接影响教育与教学的长效和成效。教师威信,是教育工作成功的保证。没有教师的威信,也就没有良好的教育效果。     

小溪

我是一条小溪,流过森林时,看到了大树妈妈的枝头已经发芽.我流过学校,听见了孩子们的欢笑声.我跑啊跑,一会儿摸摸岸边五颜六色的鹅卵石,一会儿挠挠小蝌蚪的痒痒,小蝌蚪可怕痒了,飞快地从我身边游走了.我流过碧绿的竹林,竹子妈妈给我披上了一件绿油油的衣服.     

还有人守株待兔

给儿子读守株待兔的故事,儿子笑故事中的人愚蠢,来访的老友在旁边笑得意味深长。仔细询问,老友淡淡说:我给你讲个故事吧。大学毕业之后,我到南方应聘,很快找到了一份不错的工作。干了两年,就已经是一个部门的主管了。在这时候,突然传来一个消息,我们公司的总经理要到总公司任职,而且要从下属中选择一个接班人!那你是当仁不让了!我笑着插了句话。     

故宫三大殿之火

正2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院突发火灾,塔尖在一场突发大火中轰然倒塌,许多珍贵文物被毁。这是人类文明的灾难,无人不为此扼腕叹息。而中国的故宫在千百年中也曾遭此灾祸。中国文明绵延数千年,王朝兴衰更替几十回,宫殿建筑最为害怕的既不是天火,也不是失火,而是人为的兵火。