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71.
您是一本书。我,轻轻地捧起您,触摸着那朴素的扉页、磨损的边缘、发黄的装订线,轻声念出一行行游弋于心灵之间的文字,认真聆听着一位朋友广博的见闻、践行的真知和深沉睿智的人生忠告,淡淡的墨香便在头脑的海洋中翻起知识的浪花,厚厚的页码考验着我人生的意志,而您思想的火炬早 相似文献
72.
73.
一、构建正确的教学过程,培养创造能力语文教师大都具有良好的文学功底和能言善辩的口才,于是语文课堂往往成了语文教师展示个人魅力的舞台,教师以讲为主,变"主导"为"主讲",取代了学生的思考的过程。这样的课堂看似知识含量丰富,但学生只是被动接受,创造性思维得不到及时激发。看来在课堂中把"主讲"的权力交给学 相似文献
74.
长三角地区中小企业由于自身固有的特点及管理模式,决定其在抵抗国际金融风暴、自然灾害、产品质量问题、财务问题等危机事件方面的能力大大的逊色于外资企业、国有大中型企业;建立危机管理系统,加强危机管理,是中小企业抵御危机、风险的必然选择。危机管理系统由危机预警系统、危机反应系统、危机恢复系统构成,通过建立专门危机管理组织机构、高效的预警信息系统,增强全员危机管理意识等主要途径来进行构建危机管理系统。 相似文献
75.
根据某猪场患病猪的临床症状和剖检变化,初步诊断为副猪嗜血杆菌引起,为确诊该病,随即取患病猪组织进行实验室检查.结果从患病猪的胸水、腹水中分离到2株革兰氏阴性细小杆菌,其生化试验为:接触酶阳性,氧化酶、吲哚和脲酶阴性;发酵果糖、麦芽糖、葡萄糖和蔗糖;不分解阿拉伯糖、鼠李糖、木糖、甘露醇、乳糖.生长需要V因子.用副猪嗜血杆菌的16S rRNA的特异性PCR引物,通过PCR技术分别从该分离菌株扩增出828 bp的特异基因片段,表明该分离菌株为副猪嗜血杆菌.为疫苗的研制提供了试验依据. 相似文献
76.
结合中班幼儿的年龄特点、实际水平及跳跃能力的发展目标,我们按照由易到难的梯度创设了以“兔子跳”贯穿的系列游戏情景,逐步提高幼儿的双脚跳能力。 相似文献
77.
2009年2月18日,帅帅作为中班的新插班幼儿第一天来园,她在门口拉扯着妈妈,要回家。我过去抱起帅帅,她对我又抓又踢。妈妈走后,她就跟着班上的诺诺一起活动。我走过去问诺诺:“你们认识吗?”诺诺回答:“我们老家是一个村的!”午睡时,我让她去自己的小床睡觉,但她非要跟诺诺挤一张床。我们只好把她的床和诺诺挨在一起。她很快入睡了。等到吃晚饭时,她着急地看着外面,突然大哭起来。配班老师安慰她:“吃完饭,过一小会儿,你妈妈就来了!”听完老师的劝慰,帅帅平静许多。 相似文献
78.
余燕 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,31(3):23-26
大学生就业是关系到国计民生的重要社会问题之一,促进大学生就业创业已成为各高校的中心工作.共青团作为高校育人的重要力量,要发挥自身优势,创新思路,为大学生就业创业工作发挥积极的作用.分析了高校共青团促进大学生就业创业的意义与优势,并提出了高校共青团促进大学生就业创业的有效途径. 相似文献
79.
本文运用路径积分计算了在与时间有关的外力作用下的谐振子的播子,并讨论了谐振子在玻色和费米系统下的路径积分表达的配公函数. 相似文献
80.