个人教育投资风险实证研究与国际比较

采用中国社会科学院经济研究所"中国城乡居民收入分配"课题组2002年住户调查数据,运用分位数回归系数的变异系数作为风险值,本文计算出中国教育个人投资风险值,并与其他国家进行比较.结果表明,中国个人教育投资风险为0.18,相对于其他国家较高.笔者提出两点建议,一是结合个人教育投资风险现状,引导高等教育理性需求;二是制定以风险转移和分担为核心的成本分担机制和学生贷款政策.     

对国内课程管理系统发展的研究综述

信息化学习的不断发展促进了课程管理系统的发展。课程管理系统应该具有课程设计与管理功能、交流协作功能和行政管理功能等。本文对我国自主研发和国外引进的课程管理系统进行分析对比,使我们对课程管理系统有更深的了解,也为今后的选择和研发奠定坚实的基础。     

祝寿

时间：公元3000年。地点：天庭。人物：王母娘娘、玉帝、嫦娥、牛郎、织女、门神、灶王爷、太白金星。玉帝：（手拿一部新技术合成的电话,笑容可掬）爱妻今日过生日,朕送你一部“一点通”手机,日后,你我才会心有灵犀一点通啊!随时都可以聊天。     

让聋生体会阅读的魅力

阅读,在《现代汉语词典》解释中有“看（书报等）并领会其内容”之义;《新华字典》解释为阅有看、察看之义,读有依照文字念出声音之义。据此看,“阅”和“读”是看与念,并领会其内容的意思。《中国大百科全书》作了这样的权威解释：“阅读是从写的或印的语言符号中取得意义的心理过程。阅读是一种基本的智力技能．它是由一系列的过程和行为构成的总和。     

外资并购规制的制度性障碍分析

对外资并购进行规制是国际通行惯例。在跨国并购逐渐取代“绿地”投资，成为国际直接主要方式的趋势下，我国吸引外资的方式仍以绿地投资为主，与此同时，在现有的外资在华并购活动中显现出一些行业被外资垄断，国有资产流失等负面效应。其主要的原因之一，就是在外资在华并购规制中存在着制度性的障碍。构建以反垄断政策为核心的外资并购规制体制，对积极、稳妥、有序地推进外资并购在中国健康的发展具有重大意义。     

认知结构同化论在化学教学中的作用

所谓认知结构,就是学生心中内化的知识的组织,也就是学生头脑里内化了的知识结构.认知结构同化论认为,学生从事有意义的学习时,必须具有适合于新知识学习的原有的认知结构,学生学习就是一个同化和发展自身认知结构的过程.     

多媒体辅助语文教学的实践与思考

多媒体辅助教学手段以声感、形感、色感、动感直接作用于学生的感官,使其在学生的头脑中形成鲜明的形象,从而有利于调动学生的情感,激发学生的思维,强化学生的记忆。在语文教学中,运用多媒体辅助教学,可以促进语文课堂教学的改革,优化语文课堂教学过程,提高语文课堂教学效益。     

《唐诗三百首》之结尾艺术探析

诗的结尾,为一首诗的结构中不可或缺的一部分,自古以来一直为诗人与诗论家所重视。《唐诗三百首》中诗之结尾在表达手法上各有千秋,大致可分为六种类型,从一个侧面展示诗人们独具魅力的艺术匠心。     

浅议如何培养高中学生的数学自学能力

学生是学习的主体,学生的学习能力直接影响到学生数学学习的效率与成绩,而自学能力则是学生在学习过程中综合能力的表现.高中数学教师要努力培养学生的数学自学能力.关于如何培养学生的自学能力,笔者结合自己的总结从高中数学教师要能力激发学生数学学习兴趣;高中数学教师要重视课前预习,从预习入手培养学生自学能力;高中数学教师要教会学生自学的方法,引导学生进行自学;高中数学教师还要加强对学生自学中读书与思考的指导四方面进行了详尽的阐述.     

两个“富余”不富裕 —份档案解“三愁”——齐齐哈尔市为170万农村劳动力建档

依安县阳春乡祥顺村村民张军，现为北京市海淀区一家金融系统的保安，收入不错。打工生涯，漂泊不定，但无论到哪，张军和他的同乡们都不会忘记随身携带一样东西，那就是农村劳动力档案，“这是我们的‘介绍信’，也是我们的跟踪服务‘联络卡’，我们会好好保存它。”