耕耘“催化”志在报国──记中国科学院院士林励吾

１９４９年,林励吾入浙江大学化工系学习。１９５３年,我国开始实施第一个五年计划。林励吾提前一年毕业,分配到中国科学院石油研究所（现为中科院大连化学物理研究所）。从参加工作起,林励吾就从事石油炼制、石油化学和合成气化学等方面的催化剂、催化工艺及有关的应用基础理论研究。从６０年代的加氢裂化催化剂,７０年代的中国第一代多金属重整催化剂、长链烷烃脱氢催化剂,到８０年代开展的高分散度金属催化剂的基础研究及近年的一碳化学研究,开拓了多项催化研究领域;在催化剂制备化学、烃类转化及ＣＯ活化等催化化学方面,提出了…     

在更深层次揭示物质结构奥秘的人──记中国科学院院士郭可信

传统的固体理论认为，晶体应具有周期性平移对称和旋转对称。就像生活中不能用五角形拼块铺满地面一样，晶体结构不允许出现五次或六次以上的对称。可是，在１９８４年夏，中国科学院金属研究所的郭可信和他的学生们，利用１００万倍的电子显微镜，在纳米这个原子尺度上对含钛的镍基高温合金进行研究时，发现了五次对称的晶体结构。这一发现立即引起郭可信的重视，并作出了正确的解释。１９８４年底，美国科学家Ｄ·谢赫特曼发表了在铝锰合金中发现五次对称性的文章，并称之为一种新的有序结构──准晶。中、美两国科学家在不同合金中发现准…     

让振动造福于社会──记机械动力学和工程机械专家闻邦椿

闻邦椿,１９３０年９月出生于浙江温岭。１９５５年毕业于东北工学院机电系,１９５７年毕业于该院机械系研究生班。现任东北大学工程机械研究所所长、教授,中国科学院院士。１脚踏实地以勤补拙１９４６年,闻邦椿从浙江温岭的一所学风正派、教学严谨、师资力量雄厚的中学──新河中学毕业,考入了被当地称之为“最高学府”的台州中学的高中部。著名文学家朱自清曾执教于该校,毕业生中有４名已是中国科学院院士。高中时的学习生活,对闻邦椿来说是难以忘怀的。台州中学距闻邦椿的家有数十余里,为节省路费,每次回家或返校,闻邦椿都要长…     

教是为了学的开始——以“分数的初步认识”教学为例

课前慎思 小学三年级认识分数常常是从分苹果、分月饼、分纸片等活动开始;五年级再次认识分数时．教材中说“人们在测量和分东西的时候,往往得不到整数,这样就产生了分数”。测量是怎样产生分数的？可以让学生经历吗？测量引入分数与分苹果引人分数相比,有什么特别的价值吗？以前教学“分数的初步认识”要反复强调“平均分”,为什么需要反复...     

教无止境——“我会用计算器吗”四次教学尝试

当我上完“我会用计算器吗”一课,看到学生们满足的眼神。享受着听课老师们的热烈掌声．我想起了牛顿先生的那句名言：“如果说我比别人看得远些．那是因为我站在巨人的肩膀上。”     

“规律的规律”教学实践与思考

一、“啊。怎么会这样？” 师：请看大屏幕,计算下面各题,把得数写在练习本上,看谁反应最快。（屏幕显示：142857×1=）