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将丰富的红色文化资源与高校学生党建工作融合,基于“红色教育”把握“三个关键”、注重“三个延伸”、发挥“两个作用”、凝练“八类品牌”,牢牢把握中国共产党赋予高校的政治使命,着力解决为谁培养人、培养什么人、怎样培养人等问题,可以加强思想引领,全面助力学生的专业成长,促进学生心理健康发展。 相似文献
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"科学"二字包含探索、实验、思辨等诸多内容,是人类个体满足自身好奇心、求知欲的原动力。科学作为小学教学的主要课程之一,实践性、活动性是其最为鲜明的特点,而"动手能力"恰恰符合新课改及小学课程改革对学生主体地位的肯定,所以通过整合手段促进小学科学课教学高效化成为必然趋势。本文结合教科版教材内容及实际教学情况,对小学科学教学现状及整合策略具体内容予以阐述,并指出整合策略推行可能会遇到的问题,望有借鉴意义。 相似文献
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男子篮球主要技术掌握与运用敏感期探微 总被引:1,自引:0,他引:1
刘利 《南京体育学院学报(社会科学版)》1998,(4)
通过对男子篮球主要技术全面快速掌握与运用的敏感期的调查,探讨男子篮球队员开始专项训练的年龄、专项技术及全面技术掌握与运用关键期的年龄特征,为教练员科学地进行男子篮球运动员各阶段技术训练提供理论依据。 相似文献
17.
开创"图企联姻"模式探索图书馆发展新途径 总被引:3,自引:0,他引:3
本文通过对目前我国图书馆所面临的经费短缺这一困境的分析,提出了图书馆走出当前困境的新思路--图企联姻,并进一步论述了图企联姻的可行性、具体运作及其现实意义. 相似文献
18.
在英语学习过程中,听力是学生的一个难点。许多人觉得能读懂的东西却听不懂,其原因何在?归纳起来,有下列几种障碍:一、来自语言自身的障碍。言语的听辨过程不是孤立音素的听辨。首先,言语是连续性的,听话人不能把它切成分离的声音单位。其次,一个音素的发音受它前后音素的制约,几个音素平行地传送到人耳朵里,增加了听辨困难。听单词时,大都能听懂,但在语流中单词听起来就不象单独听时那样清晰,有:1.缩略式(I'll, 相似文献
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