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242.
关于中小学学校信息化指数的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘嘉 《中小学信息技术教育》2006,(4):15-18
一,建立科学的中小学信息化评价体系的必要性
1.科学的中小学信息化评价体系是信息技术教育疾病的重要诊断工具
信息技术教育实践中,发展失衡是信息技术教育患病现象中流行的病症之一。单就此疾病而言就包括了多种病因,主要有发展过度、发展滞后或者发展缺失。现在“校校建校园网”、“学生人人建个人网站”等贪大求全行动 , 相似文献
243.
教科书是帮助学生学习知识和培养能力的重要工具.因此编写教科书是一项十分严肃而繁重的任务.本文评述了若干高职高专英语教材的优缺点,肯定了其成就,指出了其不足,并提出了今后编写教材的一些建议. 相似文献