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161.
本文不数学教学过程的几个环节,分析了影响数学课堂教学质量的内部因素,同时提出了优化数学课堂教学质量的基本对策,影响数学课堂教学质量的因素是多方面的,作者在教学实践过程中,只有系统的观点、发展的观点和具体分析的方法,对各种影响因素充分了解,遵循教学规律,数学课堂教学质量才可望有较快的提高。 相似文献
162.
刘国华 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(4):98-100,105
邓小平作为伟大的思想家、战略家,从维护国家安全和民族利益出发,对当今世界进行了重新审视和深入思考,提出了和平与发展是当今世界两大主题的科学判断,完成了从“战争与革命”到“和平与发展”的转变;一改“一边倒”的外交战略为构建世界“大三角”的外交战略,促进了世界多极化格局的确立;以发展经济为中心,不结盟,不当头,以发展求安全,为中国现代化建设谋求一个安全稳定和有利的国际环境。 相似文献
163.
一、作品与题解《老科学家下乡》是一篇看图学文。本课的图画是根据油画印制的,图画的作者是李宗津,课文是根据沈鹏写的图画说明改写的。 相似文献
164.
刘国华 《贵阳学院学报(社会科学版)》2011,(1):1-5
加强监督是规范权力行使的必然要求,是推进反腐倡廉建设的关键环节,是我们党实现长期执政的重要保证。当今时代,互联网是各种社会思潮、各种利益诉求的集散地和意识形态的较量场所,网络时代的舆论监督对执政党建设提出了新问题。执政党和政府应该主动顺应数字革命所给社会生活带来的深刻变革,重视研究网络舆论监督的新形势,正确选择网络时代执政党舆论监督的有效路径。 相似文献
165.
数字图像类型的电子文件具有特殊的自然特征及相关的管理与技术要素。针对其在运动与档案化过程中所要解决的一致性问题,本文分析了能够反映其本质的特征要素及其相关技术要素,从系统相关性的角度探讨了保障其一致性的关联要素,提出了基于前端控制思想的统计关联策略。 相似文献
166.
传统师范教育以知识、技能培养为本体,人文精神与科学精神的培育被忽视,导致教师人文精神与科学精神缺失。人文精神与科学精神教育关涉未来教师人本情怀、科学研究自觉性与坚定性的形成,从根本上决定着未来教师履行职责的实效和专业化发展水平。因此,探索师范教育本体转向的改革策略,确立人文精神与科学精神教育在师范教育中的本体地位,无疑是紧迫而必要的。 相似文献
167.
作者谈谈自己在课堂教学实践中实施变式训练的几点做法:用变式训练的方法提出问题,使问题具有挑战性;用变式训练的方式引导学生探讨问题,使课堂具有创新性;精心设计梯度变式题,使全体学生享受成功;组织学生自拟变式题,让学生体验快乐和自信。 相似文献
168.
刘国华 《贵阳学院学报(社会科学版)》1996,(1)
教育是立国之本,已成普遍共识。当今世界科技进步势头不减,国际竞争日趋激烈,为赢得在21世纪的主动地位,世界各国无不从抓基础教育的普及与改革入手,以达国家强盛之目的。世界各国经济发展的历史经验也充分表明,实现现代化是同加强基础教育同时起步共同发展的。党和国家高度重视基础教育,把它视为提高民族素质和劳动者素质、培养各种人才的奠基工程,是整个教育工作的“重中之重”。基础教育是教育的重点,也是一个世界性的难题。 相似文献
169.
基础教育均衡发展的本质是实现优质教育资源的均衡配置,而教师资源是所何教育资源中最重要的资源,因此,教师资源配置既是基础教育均衡化的核心内容,也是校内教育均衡发展的核心内容。 相似文献
170.